人教版语文四年级上册写景状物篇(三) 阅读能力测试卷

一、阅读语段并答题。
麻雀(节选)
     老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出sī yǎ的声音。它呆立着不动，准备着一场bó dòu。在它看来，猎狗是个多么páng dà的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
    猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
1．根据选段中的拼音写词语。
sī yǎ(    )    bó dòu(    )    páng dà(    )
2．选段中加点的“一种强大的力量”是指。
3．面对比自己大得多的猎狗，老麻雀仍“呆立着不动，准备着一场bó dòu”，这表现了什么？

4．猎狗并不是斗不过老麻雀，为什么却后退了呢？
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估分为分

参考答案

参考答案：1．嘶哑搏斗庞大
2．母爱的力量
3. 表现了老麻雀为了拯救自己的幼儿而奋不顾身的精神。
4．猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气，被老麻雀的勇气征服了。

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二. 莫高窟(节选)
    莫高窟保存着三千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异：有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，右手托着头，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧称赞。
1．理解下面词语。
    威风凛凛：____
    惟妙惟肖：
2．找出总写句中描写彩塑特点的词语。
3．作者是用了什么方法来写卧佛的？
4．这一段是围绕哪句话来写的？用“”在文中画出来。

估分为分

参考答案

参考答案：1．形容声势或气派使人敬畏。形容描写或模仿得非常逼真、传神。
2．个性鲜明，神态各异，惟妙惟肖。
3．强调16米，用了列数字的写法。
4．莫高窟保存着三千多尊彩塑。

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三. 小草(节选)
“谁言寸草心，报得三春晖。”人们赞美小草，( )它扎根在大地上，给大地增色。你看，那一丛丛的小草，连成一片，宛如一张碧绿的毯子铺在地面上。小草长在湖畔，使湖边的风景更加优美；小草长在路边，给道路镶上绿色的花边；小草长在密林深处，使丛林显得更加茂盛、葱郁；小草长在高山之巅，使大山充满生机。小草，就是以这“寸草心”默默地拥抱大地，装点大地，表达它对大地母亲的炽热的爱，深沉的情。
1．给上文括号中填上恰当的关联词。
2．请你根据这段文字的内容，猜想“谁言寸草心，报得三春晖”的意思。

3．你还能说出小草其他的优秀品质吗？

4．你还知道哪些描写小草的诗句？请默写两句。
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估分为分

参考答案

参考答案：1．是因为
2．谁敢说子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
3．谦逊、默默奉献、坚韧不拔等。
4．示例：野火烧不尽，春风吹又生。

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四.阅读短文，回答问题。
小塘春色
     ①南方的水乡风光，历来以柔美著称。随处可见的小塘，便是这种独特风格独特风格的充分体现。春天的小塘，更是分外的旖旎(yǐ nǐ)明媚。
     ②春天的小塘，美在一个“静”字。静得使人觉得那仿佛不是一潭水，而是一片绿茵——一片葱(cōng)翠晶莹的绿茵。蓝天、绿树、白云都把倩(qiàn)影留进了它的怀抱，静静的碧波中渗着一丝丝沉思。春姑娘的皓(hào)臂在轻轻抚摸着，它像酣(hān)睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，睡得那么香，那么甜，宁静得趋向永远。由于永恒的宁静，于是有出奇的清澈：水底的游鱼、沙石，都毫无掩饰地漂进了眼帘。
     ③春天的小塘，美在一个“动”字。它像一条变幻无定的绿绸，绿得那样美，那样绝。阳光映照之下，跃起粼(lín)粼波光，如飞花，似碎金，每一片小光斑中都有一个小小的精灵在闪烁，在伸缩，在颤动；微风吹送之际，泛起道道水纹，缓缓地从一边向另一边推进。岸上的树林都在沙沙作响，像是为知音奏出古老的乐曲，又像是在对谁倾诉着一个遥远的故事。
     ④春天小塘的美，还突出在一个“早”字。当别处还略嫌薄寒的时候，朋友，您不妨漫步来到这里，欣赏一下这最先哼起的春之歌吧！您瞧，近岸的小草在默默地赶着更换地衣时，浅岸中的水草却早已不知不觉间长出了一大截新芽，脆嫩小芽黏(nián)着水底的薄泥，荡起一圈圈充满新意的涟漪。素有“水暖先知”的小鸭子，则三五成群地卧在岸上晒太阳，或者在水中游，把扁扁的嘴伸进水中乱啄，或者扑打着羽毛还不太丰满的翅膀，抖动滚圆的身子，顾盼四周。细雨刚停，纤小风雅的红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬，匆匆赶来凑热闹了。它们一会儿停在水面的草茎上打着秋千儿一荡一荡的，一会儿又振翅欲飞，若即若离。玩到无聊时，再去寻找新的目标。偶尔还会掠过几只春燕，“啾(jiu)啾”地和鸣几声，于是“蜻蜓飞上玉梢头”“新燕点水”之类的名诗妙句就会涌上您的心头，给这幅小小山水画平添新的意境。何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的笛声和歇脚老农的笑声呢！在这些朴实无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友，您是否也已经触到春的呼吸，春的脉搏呢？
1．写出下列词语的反义词。
    独特——(    )    宁静——(    )    偶尔——(    )
2．根据文章内容填空。
(1)文中有一个四字词语最能概括小塘春色的特点，这个词语是_____。
(2)作者在具体描写小塘春色时，先写小塘美在_字，将小塘比喻成；接着写小塘美在_字，将小塘比喻成_；最后写小塘美在_字，这是作者呼唤我们漫步小塘，去听春之歌。
3．判断下列句子所运用的修辞手法，将正确的答案的序号写在括号里。
A. 比喻
B．排比
C．拟人
（1）纤小风雅的红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬，匆匆赶来凑热闹了。它们
一会儿停在水面的草茎上打着秋千儿一荡一荡的，一会儿又振翅欲飞，若即若离。(    )（2）阳光映照之下，跃起粼粼波光，如飞花，似碎金，每一片小光斑中都有一个小小的
精灵在闪烁，在伸缩，在颤动。(    )
（3）春天的小塘，美在一个“静”字，美在一个“动”字，还突出在一个“早”字。(    )
4. 《小塘春色》一文总体来说写的是江南水乡的早春美景，正如文章第一句所言“南方的水乡风光，历来以柔美著称”，说到江南美景，不难想到白居易的《忆江南》，请把这首词补充完整：江南好；风景不曾谙。____，_。_？“水暖先知”化用于苏轼《惠崇<春江晓景>》里的一句诗，这句诗原句是：。
5.仿句训练。
春天的小塘，美在一个“静’字，美在一个“动”字，还突出在一个“早”字。
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估分为分

参考答案

参考答案：1．普遍喧闹经常
2．(1)旖旎明媚(2)“静”绿茵“动”绿绸“早”
3．(1)C (2)A (3)B
4．日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南春江水暧鸭先知
5．秋天的小河，美在一个“柔”字，美在一个“清”字，还突出在一个“凉”字。

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五. 美丽的晋祠
     晋祠的美，在山，在树，在水。
     这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
     这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托起，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地上旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
     这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个宇。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？
     园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。那水注到碗中，又溅到脚下的潭里，总不能盛满碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好没入水面，那气势好像要吸尽百川似的。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添了许多风韵。
     晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
1.给下面带点的字选择正确的读音，并打“√”。
    屏(píng  bǐng)障    分(fēn  fèn)外
2．写出与下列词语意思相近的词。
    萧疏——(    )    幽静——(    )    典雅——(    )
    精湛——(    )    风韵——(    )    清澈——(    )
3．理解句子。
(1)这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
    ①晋祠的山有什么特点？

②读句子，加粗的词运用了什么修辞手法？请说说这样写的好处。

(2)水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。
①这句话描写了水的什么特点？

②你从加粗的词中体会到什么？

4．将．像地上旋起了一股烟”中的“旋”改为“卷”好不好？为什么？

5．文中的第1自然段与第2，3，4自然段之间有什么关系？
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估分为分

参考答案

参考答案：1．píng fèn
2．冷落寂静优美精深韵味明澈
3．(1)①巍巍的，长长的。②运用了比喻和拟人的修辞手法。用比喻的修辞手法更加生动形象地写出了晋祠山的特点；用拟人的修辞手法，一个“拥”字把晋祠与山的密切关系写出来，写出了山对晋祠的拥护与热爱。
(2)①水柔的特点。②带点的词都是描写动作的词，这些词生动形象地写出了草蔓在水中的样子，感受到晋祠水柔的特点。
4．不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧，一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。
5．总分关系。

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一、阅读理解。(每小题20分，共100分)

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