人教版语文八年级上册知识梳理与复习第三单元

一、单项选择题。(每小题2分，共8分)

1．下列断句有误的一项是()
A. 自／三峡七百里中，两岸／连山，略无／阙处。
B. 重岩／叠嶂，隐天／蔽日，自非亭午／夜分，不／见曦月。
C. 游鱼／细石，直视／无碍。
D. 念／无与为乐者，遂至／承天寺／寻／张怀民。

2．下列诗句中画线词不表示地名的一项是()
A. 晴川历历汉阳树
B. 属国过居延
C. 东皋薄暮望
D. 都护在燕然

3.下列对诗歌内容的理解和分析有误的一项是()
A. 《野望》一诗中，颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。
B. 《使至塞上》一诗中，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字；边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股浓烟显得格外醒目，因此称作“孤烟”。
C. 《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代了远渡的地点和此行的目的，尾联点明此地距家乡非常远。
D. 《钱塘塘湖春行》一诗中，以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动地描绘了西湖的明媚风光。

4.下面对课文的分析有误的一项是()
A. “游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B. “悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C. “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D. “重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题6分，共36分)—— 请在横线上直接作答

1．根据拼音写汉字或给画线字注音。
曦月()    素tuān()     绝巘()     沿溯阻绝()
属引()    piǎo碧()     泠泠()    互相轩miǎo()
横kē()   萋萋()       燕然()     yuān飞lì天()()

估分为分

参考答案

参考答案：xī、湍、yǎn、sù、zhǔ、缥、líng、邈、柯、qī、yān、鸢、戾

2．用课文原句填空。
(1)《三峡》中描写江水十分清澈的语句是：，。
(2)《记承天寺夜游》中，不仅点明和张怀民的友谊，更流露出不愿一人独赏月夜美景的心情的句子是：，。
(3)《答谢中书书》中，统领全文的句子是：，。
(4)树树皆秋色，。
(5)《钱塘湖春行》中，直接抒情的两句是：，。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）则素湍绿潭、回清倒影;
（2）念无与为乐者、遂至承天寺寻张怀民;
（3）山川之美、古来共谈;
（4）山山唯落晖;
（5）最爱湖东行不足、绿杨阴里白沙堤;

3.《（三峡》选自《》，作者郦道元（约470-527），字，北魏地理学家。三峡，、和的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。

估分为分

参考答案

参考答案：水经注校证、善长、瞿塘峡、巫峡、西陵峡

4．(1)《答谢中书书》的作者(456-536)，字通明，自号。南朝齐梁时思想家，时人称之为“”。
(2)《记承天寺夜游》选自《》，作者（1037-1101），字，号，（朝代）文学家。他与父亲、弟弟合称为“三苏”，皆被列入“”。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）陶弘景、华阳隐居、山中宰相;
（2）苏轼文集、苏轼、子瞻、东坡居士、宋代、苏洵、苏辙、唐宋八大家;

5．《与朱元思书》选自《》，作者吴均(469-520)，字，吴兴故鄣人，南朝梁文学家。

估分为分

参考答案

参考答案：吴均集校注、叔庠

6.白居易(772-846)，字，晚年号，祖籍太原（今属山西），生于新郑（今属河南），唐代诗人。著有《》。

估分为分

参考答案

参考答案：乐天、香山居士、白氏长庆集

三、按要求做题。(每小题6分，共36分)

1．指出下列句子中的通假字，并释义。
(1)略无阙处      ___同_    _
(2)蝉则千转不穷  _同_    _
(3)窥谷忘反      _同_    _____

估分为分

参考答案

参考答案：(1)阙缺空隙、缺口
(2)转啭指蝉鸣
(3)反返返回

2．写出下列句子中画线词的古今义。
(1)不以疾也                 古义：今义：
(2)良多趣味                 古义：今义：
(3)泪沾裳                   古义：今义：
(4)四时俱备                 古义：今义：
(5)晓雾将歇                 古义：今义：
(6)夕日欲颓                 古义：今义：
(7)念无与为乐者             古义：今义：
(8)盖竹柏影也               古义：今义：
(9)但少闲人如吾两人者耳     古义：今义：
(10)自富阳至桐庐一百许里    古义：今义：
(11)鸢飞戾天者              古义：今义：
(12)经纶世务者              古义：今义：

估分为分

参考答案

参考答案：(1)快;疾病
(2)甚，很好
(3)古人的下衣;衣服

(4)季节;时间
(5)消散;休息

(6)坠落;消沉，萎靡
(7)想到;纪念，思念，读
(8)大概是，表推测;器物上有遮盖作用的东西
(9)只是;表转折
(10)附在整数词之后，表约数;应允，可能
(11)至，到达;罪过，乖张
(12)筹划，治理;规划、管理国家大事的才能

3．指出下列句子中的词类活用现象。
(1)虽乘奔御风，不以疾也    ___
(2)则素湍绿潭              _
(3)回清倒影                _
(4)每至晴初霜旦            _
(5)空谷传响                _
(6)五色交辉                _
(7)相与步于中庭            _
(8)任意东西                _
(9)望峰息心                _
(10)互相轩邈               _
(11)横柯上蔽               _____

估分为分

参考答案

参考答案：(1)奔：动词用作名词，飞奔的马。
(2)湍：形容词用作名词，指急流。
(3)清：形容词用作名词，清波。
(4)霜：名词用作动词，降霜、下霜。
(5)空谷：名词做状语，在空荡的山谷里。
(6)辉：名词用作动词，辉映。
(7)步：名词用作动词，散步。
(8)东西：方位名词用作动词，往东、往西。
(9)息：动词的使动用法，使……平息。
(10)轩邈：形容词用作动词，争着往高处远处伸展。
(11)上：方位名词做状语，在上面。

4．写出下列各组中画线的多义词在句中的意思。
(1)自自三峡七百里中(   )  自非亭午夜分(   )
(2)绝  沿溯阻绝(   )  哀转久绝(   )  天下独绝(   )
(3)属  属引凄异(   )  属予作文以记之(   )
(4)与  念无与为乐者(   )  未复有能与其奇者(   )
(5)遂  遂至承天寺(   )  意将遂入以攻其后也(   )
(6)寻  寻张怀民(   )  未果，寻病终(   )
(7)欲  解衣欲睡(   )  欲穷其林(   )

估分为分

参考答案

参考答案：(1)在；如果
(2)断绝；消失；绝妙
(3)连接；同“嘱”，嘱咐
(4)和；参与
(5)于是；从通道
(6)寻找；不久
(7)将要；想

5．指出下列句子使用的修辞手法。
(1)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(   )
(2)月下飞天镜，云生结海楼。(   )
(3)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(   )
(4)征蓬出汉塞，归雁入胡天。(   )

估分为分

参考答案

参考答案：(1)设问
(2)比喻、对偶
(3)拟人、对偶
(4)比喻、对偶

6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
(2)实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
(3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
(4)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
(5)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

估分为分

参考答案

参考答案：(1)极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，大大小小的瀑布，从峭崖上飞泻冲荡而下。
(2)这里实在是人间仙境啊！自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
(3)月光照在庭院里，像积满了清水一样清明澄澈，水中还有相互交错着的水藻和荇草，这大概是绿竹和翠柏的影子吧。
(4)极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，（就会）平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。
(5)暮色苍茫，我的故乡在哪里？江面上烟雾迷茫，真叫人添愁断肠。

四、阅读理解。(每小题20分，共40分)

1.阅读课文《三峡》，回答下列问题。
(1)文中，作者是怎样描写夏天的水势特征的？
(2)细读课文第3自然段，理清作者的写作思路。
(3)作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？
(4)《三峡》一文写三峡的四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？

估分为分

参考答案

参考答案：(1)先从正面落笔，以“沿溯阻绝”概括水势险恶；再以“王命急宣”的特例给人具体印象，而奔马和疾风的比喻的运用，则给人的感受更加形象而深刻。
(2)先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后抒发感慨。
(3)抓住了有代表性的事物猿；突出了凄清肃杀的气氛。
(4)写山为写水设置了条件，先写山势，既能揭示水急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的图画。此文是为江水作注，重点写水，而水以夏季为盛，水势迅猛，最具特点，故先写“夏水”。之后按照水势由大到小来写，描绘了三峡不同季节的不同景象。

2.阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》，回答下列问题。
(1)赏析“猿鸟乱鸣”中的“乱”字和“沉鳞竞跃”中的“竞”字。
(2)对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是( )
A．哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。
B．表现了作者为大自然的美景所陶醉，产生了异常欣喜的心情。
C．表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D．表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
(3)“文章不是无情物，一切景语皆情语。”两文写景精彩纷呈，但抒情各有千秋，请分别谈谈两文各表达了作者怎样的思想感情。
(4)《答谢中书书》中的陶弘景堪称隐居的“仙人”，《记承天寺夜游》中的东坡是受贬的“闲人”，如何理解文中的“仙人”和“闲人”？

估分为分

参考答案

参考答案：(1)“猿鸟乱鸣”中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，渲染出晨景热烈欢跃的气氛；“沉鳞竞跃”中的“竞”字亦用得极妙，它写出了“跃”的状态——争相跳，静中有动，渲染出热闹的气氛。
(2)B
(3)《答谢中书书》一文表现了作者对大自然的热爱，传达出作者与自然相融合的生命愉悦，体现了作者娱情山水、归隐林泉的志趣（谈到与古今知音共赏美景的自得之情也可）；而《记承天寺夜游》一文则传达出作者微妙的心境：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等等，种种难言之情尽在其中。
(4)“仙人”传达出作者能与古今山水知音共赏美景的自得之情。“闲人”包含着复杂的意味，既是作者的自嘲，说自己是有闲情雅致赏月之人；又包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者有志不得伸，一再被贬，“闲人”的自得，只不过是被贬之人的自慰罢了。

考试倒计时

90分钟

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1. 单项选择题。(每小题2分，共8分)

1 2 3 4

2. 填空题。(每小题6分，共36分)

1 2 3 4 5 6

3. 按要求做题。(每小题6分，共36分)

1 2 3 4 5 6

4. 阅读理解。(每小题20分，共40分)

1 2

一、单项选择题。(每小题2分，共8分)

1．下列断句有误的一项是() A. 自／三峡七百里中，两岸／连山，略无／阙处。 B. 重岩／叠嶂，隐天／蔽日，自非亭午／夜分，不／见曦月。 C. 游鱼／细石，直视／无碍。 D. 念／无与为乐者，遂至／承天寺／寻／张怀民。

2．下列诗句中画线词不表示地名的一项是() A. 晴川历历汉阳树 B. 属国过居延 C. 东皋薄暮望 D. 都护在燕然

二、填空题。(每小题6分，共36分)—— 请在横线上直接作答

1．根据拼音写汉字或给画线字注音。 曦月() 素tuān() 绝巘() 沿溯阻绝() 属引() piǎo碧() 泠泠() 互相轩miǎo() 横kē() 萋萋() 燕然() yuān飞lì天()()

3.《（三峡》选自《》，作者郦道元（约470-527），字，北魏地理学家。三峡，、和的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。

4．(1)《答谢中书书》的作者(456-536)，字通明，自号。南朝齐梁时思想家，时人称之为“”。 (2)《记承天寺夜游》选自《》，作者（1037-1101），字，号，（朝代）文学家。他与父亲、弟弟合称为“三苏”，皆被列入“”。

5．《与朱元思书》选自《》，作者吴均(469-520)，字，吴兴故鄣人，南朝梁文学家。

6.白居易(772-846)，字，晚年号，祖籍太原（今属山西），生于新郑（今属河南），唐代诗人。著有《》。

三、按要求做题。(每小题6分，共36分)

1．指出下列句子中的通假字，并释义。 (1)略无阙处 _______同_______ _______ (2)蝉则千转不穷 _______同_______ _______ (3)窥谷忘反 _______同_______ _______

5．指出下列句子使用的修辞手法。 (1)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。( ) (2)月下飞天镜，云生结海楼。( ) (3)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。( ) (4)征蓬出汉塞，归雁入胡天。( )

四、阅读理解。(每小题20分，共40分)

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1．下列断句有误的一项是()
A. 自／三峡七百里中，两岸／连山，略无／阙处。
B. 重岩／叠嶂，隐天／蔽日，自非亭午／夜分，不／见曦月。
C. 游鱼／细石，直视／无碍。
D. 念／无与为乐者，遂至／承天寺／寻／张怀民。

2．下列诗句中画线词不表示地名的一项是()
A. 晴川历历汉阳树
B. 属国过居延
C. 东皋薄暮望
D. 都护在燕然

1．根据拼音写汉字或给画线字注音。
曦月() 素tuān() 绝巘() 沿溯阻绝()
属引() piǎo碧() 泠泠() 互相轩miǎo()
横kē() 萋萋() 燕然() yuān飞lì天()()

4．(1)《答谢中书书》的作者(456-536)，字通明，自号。南朝齐梁时思想家，时人称之为“”。
(2)《记承天寺夜游》选自《》，作者（1037-1101），字，号，（朝代）文学家。他与父亲、弟弟合称为“三苏”，皆被列入“”。

1．指出下列句子中的通假字，并释义。
(1)略无阙处 ___同_ _
(2)蝉则千转不穷 _同_ _
(3)窥谷忘反 _同_ _____

5．指出下列句子使用的修辞手法。
(1)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。( )
(2)月下飞天镜，云生结海楼。( )
(3)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。( )
(4)征蓬出汉塞，归雁入胡天。( )