人教版语文四年级上册期末冲刺 高频高分题过关检测密卷


*以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。若没有估分,系统按满分计算。

一、填空题。(每小题7分,共56分)—— 请在横线上直接作答

1.给下面词语中加粗的字选择正确的读音。
岸(tī dī)        匀(chèn chèng)    住(zhuài yè)
动(zhàn chàn)    统(shuài lǜ)      凄(cán cǎn)
(wú wǔ)        反(chā  chà)      勾(dāng dàng)

估分为
参考答案
参考答案:dī、chèn、zhuài、chàn、shuài、cǎn、wǔ、chā、dàng

2.看拼音,写词语。
hén  jì     yáng yì       zhèng zhòng   cōng yù      xí  jī
       
sōu  suǒ    lóng dōng      rèn  píng    diāo  kè     kuà yuè
       

估分为
参考答案
参考答案:痕迹、洋溢、郑重、葱郁、袭击、搜索、隆冬、任凭、雕刻、跨越

3.找出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。
腾云架雾()    资态不一()    随寓而安()    受益非浅()
枉废心机()    亨誉世界()    金壁辉煌()    慌然大悟()

估分为
参考答案
参考答案:架-驾、资-姿、寓-遇、非-匪、废-费、亨-享、壁-碧、慌-恍

4.给带粗的字选择正确的解释。
(1)天下奇    ①看      ②景象        ③对事物的认识
(2)不其烦    ①胜利    ②打败        ③超过          ④能承受       ⑤优美的
(3)世无双    ①往上托  ②提出        ③全            ④推选,推荐
(4)受匪浅    ①增加    ②利,有好处  ③更加
(5)形态各    ①特别    ②不相同      ③奇怪          ④分开

估分为
参考答案
参考答案:②、④、③、②、②

5.把下面成语补充完整并选填在句子中。
归()到()    ()风()雨    ()()其来
人影()()    ()()欲试    应()不()
()()小试    ()马()劳    ()枝()叶
()()斯理    ()()大作    ()如()海

估分为
参考答案
参考答案:去、兮、呼、唤、突、如、绰、绰、跃、跃、接、暇、牛、刀、汗、功、粗、大、慢、条、小、题、浩、烟

6.选词填空。
    继续  持续  连续  陆续
(1)慰问演出就要开始了,观众走进剧院,演出一小时后中间休息十分钟,又演出。一个演员表演很出色,唱了三首歌,观众为她热烈鼓掌,掌声了好几分钟。
    不是……而是……  如果……就……  无论……也……
    既……也……  尽管……还……
(2)它若是不高兴啊,谁说多少好话,它一声不出。
(3)你的信使我很难过,为你的处境,为你的心态。
(4)一种叫中龙的爬行动物,见于巴西东部,见于非洲西南嚣。
(5)肖复兴同学没有在这几件有关画画的事上深受感动,不能写得这样亲切自然。

估分为
参考答案
参考答案:陆续、继续、连续、持续、无论、也、不是、而是、既、也、如果、就

7.把下面句子补充完整。
(1),视死忽如归。
(2)苟利国家,
(3)孤帆远影碧空尽,
(4),西出阳关无故人。
(5)山重水复疑无路,
(6),只缘身在此山中。

估分为
参考答案
参考答案:捐躯赴国难、不求富贵、唯见长江天际流、劝君更尽一杯酒、柳暗花明又一村、不识庐山真面目

8.指出下面句子所使用的修辞手法。
(1)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(4)春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
(5)我们怎能忘记老师的谆谆教导?
(6)礼堂的人可真多,连根针都插不进去。

估分为
参考答案
参考答案:比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张

二、句子乐园。(每小题5分,共10分)—— 请在横线上直接作答

1.按要求写句子。
(1)秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。(缩句)

(2)火箭飞向蓝天。(扩句,至少扩两处)

(3)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?  (改为陈述句)

(4)桂花开了,很远的地方就能闻到它的香味。(用夸张手法来说)

(5)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿写)
 一条条公路,联结着,也联结着。一张张邮票,联结着,也联结着

估分为
参考答案
参考答案:秦兵马俑展示了力量和气概。、火箭腾空而起,快速地飞向蓝天。、在外国租界里,没有谁敢怎么样。、桂花开了,十里飘香。、乡亲们的希望、乡亲们的梦想、 你我的爱心、你我的友谊

2.修改病句。
(1)夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

(2)我仿佛好像看到了乡亲们走搭石的情景。

(3)《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。

(4)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到达学校。

(5)经常阅读课外书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力。

估分为
参考答案
参考答案:将“夏天的北京”改为“北京的夏天”。、“仿佛”和“好像”任删一个。、将“写的”删去。、将“因为……所以……”改为“虽然……但是……”。、删去“丰富和”。

三、阅读理解。(每小题14分,共14分)

阅读短文,回答问题。
                                                   分一点阳光给你
    每天下班回家的路上,总会看见一个背着书包的男孩,黑黑的皮肤,厚厚的嘴唇,两只分得很开的眼睛,大约有十五六岁。他站在路边,和过往的每一个行人打招呼,不停地叫着:“叔叔好,阿姨好。”同事告诉我这是个弱智的孩子。我平时匆匆忙忙,再加上知道他是个弱智,故而从不和他答话。
    一天中午,太阳出奇的好,因不用急着赶回去替女儿做饭,所以我心情轻松地走在初春的阳光下。
    那个背着书包的小男孩仍然站在路边,伸着脖子叫叔叔阿姨好。我走过他跟前,在他叫阿姨好的时候,对他笑了笑,然后又慢慢往前走。没走几步,身后传来一个怯怯的声音:“阿姨,我能和你说话吗?”我用心地看了他一眼,就在一刹那间,我看到了那两只分得很开的眼睛里流露出来的渴望。我冲他点点头,那双没有神采的小眼睛里闪出了兴奋的光芒:“阿姨,你笑起来真好看。从来没有人对我笑,也没有人和我说话,我只和我家的狗狗说话,可是狗狗只爱吃肉,不爱听我说话。”
    我笑笑问他:“你上几年级了?…‘初中。要做化学实验,可是我不会做,也没有人教我。”
    沿着人行道,弱智男孩一边走一边不停地说着他的学校,他的老师,他的同学,他的小狗。他告诉我他最喜欢的是劳动课,因为劳动课上同学都喊他帮忙,他觉得自己真了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,弱智男孩的脸上满是自豪,我的心却像被什么扎了一下,轻轻一哆嗦。
    我和男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话语没有任何逻辑性,杂乱无章,有时根本无法听清楚他到底在说什么,但我一直微笑着在听。走到拐弯处,我对他说:“阿姨要回家了,你也回家去好吗?”弱智男孩依依不舍地看着我,然后点点头:“阿姨再见!”我站在路口,看着他背着书包二蹦一跳地走远。抬头看看天,A.天很远很蓝,阳光很灿烂。
    B.想必小男孩的心灵深处,此时也是阳光灿烂吧?
    我不知道小男孩心中的阳光是不是我给他的,但我知道,分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。
1.下列四组词语中,和“蹦跳”一词在结构上一样的是(    )。
A.优良  好坏  快乐  幸福
B.美好  粮食  精彩  针线
C.精细  透明  羞涩  灵巧
D.佳肴  良策  聪明  真假
2.文中加粗的“怯怯”是什么意思?孩子的声音为什么会“怯怯”的? 
3.文中画横线句中的“没有神采”和“兴奋的光芒”矛盾吗?此时小男孩的心里想了些什么? 
4.作者微笑地听着弱智男孩说了很多很多的话,这对男孩有什么影响?对作者自己呢
5.文中的A句中“阳光灿烂”指的是(    );B句中“阳光灿烂”指的是(  )。
A.天气好,小男孩的心情也好。
B.初春的阳光出奇的好,很温暖,很灿烂。
C.有人跟他讲话,跟他笑,男孩的心里感到很快乐。

估分为
参考答案
参考答案:1.C
2.胆怯。小男孩以前跟别人说话肯定遭到他们的白眼、嘲讽,甚至训斥。他的内心很胆怯,跟“我”说话生怕也被拒绝。
3.不矛盾。小男孩的心里充满了对作者的感激。
4.作者的一举一动让弱智男孩感到非常幸福,他快乐着,会带给他许多美好的回忆。对作者来说,她明白了:分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。
5.BC
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四、写作文。(每小题20分,共20分)

1.作文。
    生活着,就会有收获。辛苦劳作,我们会收获果实;用心去做,我们会收获喜悦;艰辛付出,我们会收获成功;从悲伤的经历中,我们会收获成长……你在生活中,一定会有很多收获,请写出你的一次收获吧!题目可以是“我收获了____”,也可以自拟。(作文纸自备)

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参考答案
参考答案:
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1. 填空题。(每小题7分,共56分)

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2. 句子乐园。(每小题5分,共10分)

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3. 阅读理解。(每小题14分,共14分)

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4. 写作文。(每小题20分,共20分)

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