人教版语文五年级上册期末冲刺分类专项检测（句子）

一、单项选择题。(每小题1分，共7分)

1.依次填入文段横线处的句子，恰当的一项是（）。
春日踏青，青芜如毯，_____；夏日听雨，雨声淅沥，_；秋日看花，花叶相辉，_；冬日观雪，雪意阑珊，_____。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②①
B. ④③①②
C. ③①④②
D. ④②③①

2.“天边偶尔飘拂着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（）
A. 有如千万朵盛开的白莲
B. 像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛
C. 像千万朵闪耀的银链
D. 仿佛落人人间仓库的垛垛银棉

3.下列句子没有语病的一项是（）。
A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B. 事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C. 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

4.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）。
A. 我为什么不从毛衣人手，自己设计、制作和出售时装呢？
B. 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类。一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
C. 我提个建议，应该再出一本散文集，从《占文观止>里选，加点儿注。
D. 他走进去，毛主席把笔放下，说：“任务完成得不错。还有一件事等着你办。”

5.下面是四位同学描述天气热的句子，其中表现力最差的一句是（）。
A. 天气热得真厉害，空气像团火，烤得柏油路软绵绵的，路旁的树也病恹恹的，没有一点精神。
B. 太阳似乎把它的热量都放射出来了，好像你随便找个地方就能烙煎饼吃。
C. 天热得像个大蒸笼，人们也不出来活动，鸟儿也懒得放开歌喉，这时的蝉却叫个不停。
D. 这是什么鬼天气！太热了！真是热得不得了，我出了许多的汗。

6.语序或句式变换后句意基本不变的一组是（）。
A. 人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。
B. 我不会认识小清雅的。_我怎么会认识小清雅呢？
C. 小明可能知道这件事情。——小明怎么可能知道这件事情？
D. 这位客人，只能住山顶的酒店。——山顶的酒店，只能住这位客人。

7．下面语句排列正确的一项是（）。
①我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！
②清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。
③只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是可爱至极。
④我心里不由一动，莫非是水仙开了？
⑤我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！
A. ②③④⑤①
B. ②⑤④③①
C. ②④⑤③①
D. ⑤②④③①

二、判断题。(每小题1分，共6分)

1.“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”句中破折号的作用是表示解释说明。（）

2．“这种玻璃叫‘夹丝网防盗玻璃’。”句中引号的作用是表示特定称谓。（）

3．“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。”句中用“读书生活”比喻“画页”，生动形象。（）

4．“全班同学加倍努力，争当讲文明、懂礼貌”是个结构不完整的病句。（）

5．“妈妈叮嘱我上学过马路要小心”是个表示连续动作的句子。（）

6．“这芝麻点大的事哪用得着领导亲自处理”是个比喻句。（）

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

三、填空题。(每小题7分，共7分)—— 请在横线上直接作答

指出下列句子使用的修辞手法。
1. 垂柳婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
2. 秋天是一个穿着金色衣裙的仙女。
3．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
4．在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，如清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
5．悠悠天宇旷，切切故乡情。

估分为分

参考答案

参考答案：拟人、比喻、夸张、排比、对偶

四、句子乐园。(每小题5分，共20分)—— 请在横线上直接作答

按要求写句子。
1．写一个描写人物心情的句子，用上“忐忑不安”这个词语。

2．写一个描写景物的句子，用上“银光闪闪”这个词语。

3．在下面成语中任选两个或三个写一个句子。
不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前舍生取义

估分为分

参考答案

参考答案：（1）小明做错了事,在回家的路上忐忑不安。;
（2）鹅毛大雪按时来到了寒冬,一夜呼啸过后,我向外张望,发现周身是一片银光闪闪,亮得刺眼.;
（3）毕业时,同学们都满怀豪情壮志地走上不同的工作岗位。;

按要求写句子。
1．扩句。
(1)我把诗重新誊写了一遍。

(2)天上火花结成彩，地上灯火一片红。

2．缩句。
(1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

(2)三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

估分为分

参考答案

参考答案：我把这首诗重新在本子上誊写了一遍。、碧蓝的天空上五颜六色的火花结成彩，辽阔的大地上千千万万的灯火一片红。、梅花想起外祖父。、夜晚留下启示。

1．餐桌上的那首诗吸引住了父亲的目光。
(1)改成“把”字句：
(2)改成“‘被”字句：
(3)改成反问句：
2．这是一些可爱的小精灵。
(1)改为感叹句：
(2)改为双重否定句：
3．他知道儿子的教室。儿子的教室在一层楼的左后角。
合并为一句话：
4．王老师对我说：“下课后，请到我办公室来。”
改为转述句：

估分为分

参考答案

参考答案：餐桌上的那首诗把父亲的目光吸引住了。、父亲的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。、这些可爱的小精灵真是可爱啊！、不得不说这是一群可爱的小精灵.、他知道儿子的教室在一层楼的左后角。、王老师对我说，下课后请我到他办公室去。

给下面句子加上不同的标点，使其成为意思不同的两句话。
小杰认识小辉不认识

估分为分

参考答案

参考答案：小杰认识，小辉不认识。、小杰认识小辉？不认识。

五、按要求做题。(每小题10分，共20分)

1.下面是某同学写的一个作文片段，每句话都表述不当，请修改。
    ①读罢小说，使我感触颇深，小说情节给了我异常深刻的印象。我从中读出了两个宇，那就是“关爱”。②人间呼唤关爱，人间需要关爱。③因为关爱，我们的社会无时无刻不流淌着爱心灌注的暖流，处处播撒着爱心滋润的阳光，收获着爱心耕耘的希望。
    ①_________________
    ②_
    ③_________________

估分为分

参考答案

参考答案：①读罢小说，我感触颇深。
②人间需要关爱，人间呼唤关爱。
③“希望”改为“果实”。

读句子，回答问题。
1．道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
(1)“道德”在文中可以理解为____。
(2)既然“道德只是个简单的是与非的问题”，为什么“实践起来却很难”呢？
2．它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
(1)“它们”指。
(2)作者把“它们”分别比成了_和_。这样写表现了作者怎样的思想感情？
3．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
(1)这句话描写的是父亲的______________。
(2)课文为什么要这样描写？

估分为分

参考答案

参考答案：1．（1）符合标准的行为规范
　（2）人们往往很难放弃眼前的利益，这需要勇气。
2．（1）汉字
　（2）孩子　鲜花表现了对汉字的喜爱与自豪。
3．（1）外貌
　（2）说明父亲冒着生命危险历尽艰辛。

六、阅读理解。(每小题20分，共40分)

                                                 最美的天籁
    失明后，他的脾气变得孤僻暴躁，执意将住所搬到村外的果园中，不想再见任何人。
    父母凡事依着他，总是轻轻地用商量的口吻跟他说话，生怕他动怒。
    可他还是会发脾气。过后，他懊悔地撕扯着自己的头发，痛不欲生。他不知道为什么他会这样，无边的漆黑压迫着他，让他无法喘息，无法控制自己的情绪。
    每天，他在黑暗中摸索，一如既往的孤独。唯有落雨时节，他的心才会静谧下来。小雨啪啪地敲打着窗棂，像跟他谈心，又像挤在窗外私语。他侧耳细听，好想听清它们说些什么。雨，让他忘记了痛苦，让他情不自禁地微笑。
    看他嘴角漾出温和的笑意，父母也跟着笑了，尽管他们不明白，为什么雨会带给他这么大的快乐。
    此后的季节里，隔三岔五地就会落雨。这让他常常感叹，现在的天气变化真大啊，北方竟然也变得像南方一样湿润。他靠在窗前，手捧一杯暖暖的香茶，听着雨声，拥被而坐，竟也会感到生活的安宁和美好。
    雨下个不停，唰唰啦啦，滴滴答答，淅淅沥沥，悉悉索索。他想，外边一定好美，青青的、红红的果子上挂着馨香的水珠，碧叶如洗，浓翠一片，整个村庄烟雨迷蒙，就像一幅水墨画。
    在雨声里，他安静下来，仿佛一切苦痛都离他而去。
    小雨陪伴了他四季。眼睛是在第二年复明的。
    在他眼前，父母更加老了，白发苍苍，背驼了许多。满园的苹果花开得正浓，香气馥郁，淡粉淡粉的颜色，如烟如霞，灿烂了整个天空。
    他贪婪地看着景色。突然发现他的房顶上垂下许多黑色的小皮管，他不解，走过去察看，仍不知这管子是做什么用的。他问父母，母亲在花树下颤巍巍地笑而不语，父亲黝黑的满是皱褶的脸上笑得有些腼腆，又有些得意，“那是俺给你下雨用的，俺知道你喜欢听雨声。”
    哦，那连绵不断的纷繁多变的雨……
    他一时愣怔在春日的阳光下。他仿佛看见年迈的父亲正艰难地爬上房顶，制造他那听雨的工程，又好像看见父亲正满怀希冀地拧开水管，努力打造那些美好的声音。
    他想大声告诉父亲，那是他听过的世间最美的天籁，但不知怎么了，他喉头发紧，什么也说不出来，只有热泪横流。
1.请写出下列词语的近义词。
懊悔——(   )    希冀——(    )
2.文章讲述了一个感人的故事，请用简洁的语言概括故事情节。
3.联系上下文，谈谈你对“世间最美的天籁”的理解。(不少于30字)
4.阅读文中画线句子，请赏析它的表达效果。

估分为分

参考答案

参考答案：1. 后悔希望
2．他失明了，对生活失去了信心，唯独喜欢下雨声，于是父母设计了各种各样的雨声。他复明后，最终明白了事情的真相。
3．“世间最美的天籁”在文中指父亲设计的下雨声。唰唰啦啦，滴滴答答，淅淅沥沥，悉悉索索，让他能够清晰地想到外边的美景，使他心情愉悦、开朗，下雨声里面包含着浓浓的亲情。
4．环境描写；用优美的环境，衬托了他复明后的喜悦心情。

                                                             枯叶蝴蝶
    峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
    当它阖(hé)起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。
    它收敛(liǎn)了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成一张憔悴的、干枯了的，甚至(    )枯黄的，(    )枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
    它这样伪装，是为了保护自己。(    )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更(    )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
    它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，(    )装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物——人的。
    人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
    到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
    我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
    我要我的翅膀两面都光彩夺目。
    我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1．把下列关联词恰当地填入文中括号里。
    因为但是    因此不是而是
2．根据要求选择正确的选项。
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为(    )。
A．它美丽
B．它像枯叶
C．它美丽，阖起翅膀像枯叶
(2)“它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做”指的是( )。
A．第3自然段的内容
B．第4自然段的内容
C．第3，4自然段的内容
(3)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是(    )。
A．承接上文
B．启示下文
C．承上启下
3．文中共有四处“翅膀”，它们在文中的意思是否相同？
①当它阖起两张翅膀的时候
②一对美丽的和真理的翅膀
③那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶
④我要我的翅膀两面都光彩夺目
(1)相同的：_____________
(2)不同的：_
4．仔细阅读第3自然段，回答下面问题。
(1)画“     ”句子中的主要词语是。这部分突出。
(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶__。
(3)这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是_；和第二句话的联系是。
(4)这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。
5．枯叶蝴蝶的显著特点是_。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是_____。它“快要绝种了”，原因是_。它“要绝对的绝灭了”，原因是_____。
6．枯叶蝴蝶经过伪装仍逃不过被捕的命运，造成这种结局的原因是什么？

估分为分

参考答案

参考答案：1．不是而是但是因为因此
2．(1)C (2)A (3)B
3．(1)①和③②和④
(2)①和②①和④②和③③和④
4．(1)枯叶枯叶的颜色 (2)栖息在树枝上时的颜色和形态 (3)它是这一句内容的扩充或详细具体的描述它是这一句所描述现象产生的原因 (4)拟人、比喻。
5．展开翅膀，比最美的蝴蝶还美；阖起翅膀，像一张枯叶它不仅美丽，而且像枯叶高额利润的诱惑，枯叶蝴蝶容易被捉它的身价更高，人们不守法，更大胆地捕捉它
6．有两个方面，一是它的枯槁与憔悴更吸引人；二是装假作伪的行径瞒不过人。

考试倒计时

60分钟