人教版语文六年级上册期末考试卷普通学校卷（三）

一、判断题。(每小题1分，共6分)

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．古诗《春夜喜雨》是唐代诗人杜牧写的，体现了诗人的喜悦之情。（）

2．“偶尔”的反义词是“经常”，“指望”的反义词是“希望”。（）

3.“手不释卷”的“释”是“解释”，“卷”就是“书”；意思是手里的书不需要解释。（）

4．少年闰土见识丰富而又活泼可爱、聪明能干。（）

5．《唯一的听众》表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。（）

6．阅读，既是读者同作者交流思想感情的过程，又是读者领悟作者的表达方法的过程。（）

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

二、填空题。(每小题6分，共30分)—— 请在横线上直接作答

1、给下列加粗字选择恰当的解释，将序号填在括号里。
容：A．容纳，包含；B．让，允许；C．相貌，仪表；D．对人度量大。
（1）上课了，老师笑容满面地走进教室。()
（2）这间房子太小，容不下几个人。()
（3）我们决不能容他继续破坏班级纪律。()
好：A．优点多的或使人满意的，跟“坏”相反；B．完，完成；C．很，甚。
（4）我穿好衣服就去，你先走吧！()
（5）这匹马跑得很快，真是一匹好马！()
（6）今天的天气好冷啊！()

估分为分

参考答案

参考答案：（1）C;
（2）A;
（3）B;
（4）B;
（5）A;
（6）C;

2、请你指出下面句子所使用的修辞手法。
（1）每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。 ()
（2）喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。()
（3）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？()
（4）在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。 ()
（5）长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。()
（6）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。()

估分为分

参考答案

参考答案：（1）拟人;
（2）设问;
（3）反问;
（4）比喻;
（5）夸张;
（6）对偶;

3、请指出下面标点在句子中的作用。
（1）我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。破折号()
（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。省略号()
（3）詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。引号()
（4）“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。破折号()
（5）“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。引号()
（6）“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。” 省略号()

估分为分

参考答案

参考答案：（1）表解释说明;
（2）表省略递增的次数;
（3）表特殊含义;
（4）表话没说完;
（5）表直接引用的话;
（6）表说话断断续续;

4、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。
()可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。
()这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
()聪明反被聪明误。
()我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。
()这就应验了中国的一句古话。
()而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。

估分为分

参考答案

参考答案：2、4、6、1、5、3

5、把下面的诗词名句补充完整。
（1）不是花中偏爱菊，。（2），每于寒尽觉春生。
（3）此夜曲中闻折柳，。（4），不知云与我俱东。
（5），清风半夜鸣蝉。（6），轻烟老树寒鸦，。

估分为分

参考答案

参考答案：（1）此花开尽更无花;
（2）造物无言却有情;
（3）何人不起故园情;
（4）卧看满天云不动;
（5）明月别枝惊鹊;
（6）孤村落日残霞、一点飞鸿影下;

三、按要求做题。(每小题8分，共24分)

（一）读语段，完成综合练习。
[A]“你是军人！”沃克医生yì zhēn jiàn xiě[     ]地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样cóng róng zhèn dìng[     ]!”
[B]病人yì shēng bù kēng[         ]，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，hàn rú yǔ xià[      ]。他越来越使劲，崭新的白床单(   )被抓破了。
1．根据拼音在[  ]内书写正确的词语。
2．根据文意，在[B]中的(   )内填入一个恰当的词语。
3．语段[A]是对人物______的描写。
4．语段[B]是对人物_的描写。从中我们可以感受到“病人”和他_的品质。
5．这位“病人”是_，被沃克医生誉为__。

估分为分

参考答案

参考答案：1．一针见血从容镇定一声不吭汗如雨下
2．居然
3．语言
4．动作很痛苦坚强
5．刘伯承军神

（二）根据课文填一填，再回答问题。
人少的地方，是他喂海鸥的(   )。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。(   )便有一群海鸥(   )，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇(   )的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里，老人(   )地唱着什么。(   )，原来是(   )得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
1．这两段话主要写了什么内容？

2．文中的“扫”字用得特别精彩，说说这样写的好处。


3．把文中的加粗词分别换成“干净”和“起落”行不行？为什么？

估分为分

参考答案

参考答案：1．写老人与海鸥在一起的和谐的画面。
2．“扫”字把海鸥吃食的样子描绘得生动鲜活。
3．不行，因为干干净净和起起落落更能表现出老人和海鸥之间的默契很深。
（意思对即可）

（三）阅读古诗，回答问题。

蜂

(唐)罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
1．这是一首咏物诗，诗中突出了蜂的什么特点？

2．仔细品味本诗，说说你从中体会出了作者的哪些情感。

估分为分

参考答案

参考答案：1．辛勤劳动的特点。
2．歌颂辛勤的劳动者；讽刺不劳而获的剥削者。

四、阅读理解。(每小题15分，共15分)

阅读并答题。

冬天过去了
坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”
已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值中年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。
还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”
果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去买饭吃吧，别饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一片白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……
父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语，但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。
去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终生难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。
1．全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。
①_________________
②
2．联系上下文，分析文中画线句子的含义。

3．请按要求回答下列问题。
(1)在选文第5，6自然段中找出一处概括父亲对“我”影响至深的句子，写在下面。

(2)第3自然段中表现“我”的矛盾心情的词语是。
4．请从文中摘录令你感悟最深的词语或句子并简要赏析。
摘录：
赏析：
5．根据你对文章主旨的理解，依照下面的句式仿写句子。
父爱如山，造就我一种坚韧刚毅的性格；
父爱如，。
父爱如，。

估分为分

参考答案

参考答案：1．①数九寒天，父亲每日背着弟弟去乡卫生院治疗。
②冬天里，父亲向好几个亲戚家借来米，然后去离家三十里外的学校给“我”换饭票。
2．这句话既是父亲对于眼前冬雪融化、暖春将来的感叹，也是心中对苦难生活必将过去的美好期望。
3．(1)略(2)磨蹭
4．略
5．略

五、写作文。(每小题25分，共25分)

题目：谢谢你，给我的________（温暖、鼓励、安慰……）
要求：①补充题目；②写出真情实感；③字数在400字左右；人名、校名一律用A，B，C等代替。（作文纸自备）

估分为分

参考答案

参考答案：略

考试倒计时

60分钟

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1. 判断题。(每小题1分，共6分)

1 2 3 4 5 6

2. 填空题。(每小题6分，共30分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做题。(每小题8分，共24分)

1 2 3

4. 阅读理解。(每小题15分，共15分)

5. 写作文。(每小题25分，共25分)

一、判断题。(每小题1分，共6分)

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．古诗《春夜喜雨》是唐代诗人杜牧写的，体现了诗人的喜悦之情。（）

2．“偶尔”的反义词是“经常”，“指望”的反义词是“希望”。（）

3.“手不释卷”的“释”是“解释”，“卷”就是“书”；意思是手里的书不需要解释。（）

4．少年闰土见识丰富而又活泼可爱、聪明能干。（）

5．《唯一的听众》表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。（）

6．阅读，既是读者同作者交流思想感情的过程，又是读者领悟作者的表达方法的过程。（）

二、填空题。(每小题6分，共30分)—— 请在横线上直接作答

5、把下面的诗词名句补充完整。 （1）不是花中偏爱菊，。 （2），每于寒尽觉春生。 （3）此夜曲中闻折柳，。 （4），不知云与我俱东。 （5），清风半夜鸣蝉。 （6），轻烟老树寒鸦，。

三、按要求做题。(每小题8分，共24分)

（三）阅读古诗，回答问题。 蜂 (唐)罗 隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 1．这是一首咏物诗，诗中突出了蜂的什么特点？ 2．仔细品味本诗，说说你从中体会出了作者的哪些情感。

四、阅读理解。(每小题15分，共15分)

五、写作文。(每小题25分，共25分)

题目：谢谢你，给我的________（温暖、鼓励、安慰……） 要求：①补充题目；②写出真情实感；③字数在400字左右；人名、校名一律用A，B，C等代替。（作文纸自备）

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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．古诗《春夜喜雨》是唐代诗人杜牧写的，体现了诗人的喜悦之情。（）

5、把下面的诗词名句补充完整。
（1）不是花中偏爱菊，。（2），每于寒尽觉春生。
（3）此夜曲中闻折柳，。（4），不知云与我俱东。
（5），清风半夜鸣蝉。（6），轻烟老树寒鸦，。

题目：谢谢你，给我的________（温暖、鼓励、安慰……）
要求：①补充题目；②写出真情实感；③字数在400字左右；人名、校名一律用A，B，C等代替。（作文纸自备）