西师大版语文四年级下册期末冲刺第三单元过关测试密卷

*以下为主观题，系统不自动评分，请答题后自行估分。若没有估分，系统按满分计算。

一、填空题。(每小题8分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1.把下列加粗字的音节补充完整。
òng      g       y āng           d
        纵身                牯牛     蜂蛹        猖狂        又高又陡
k        ì       l        ēn         ǎn
        旷野               偏僻      沙砾         呻吟       伸伸懒腰

估分为分

参考答案

参考答案：z、ǔ、ǒng、ch、ǒu、uàng、p、ì、sh、l

2.把词语补充完整。
丢()保帅     面无()色     ()不在乎     急不可()
自()自乐     ()然一新     不()示弱     争先()后
风()雨顺     故()重演     千里()()    金蝉脱()

估分为分

参考答案

参考答案：车、血、满、耐、娱、焕、甘、恐、调、伎、迢、迢、壳

3.在括号里填上合适的关联词。
（1）．()小壁虎的长相一点也不惹人注意，()它却是位名副其实的虎将。
（2）．据试验，()十个月不吃东西，它()能够活着。
（3）．壁虎异常机警，()住处受到了干扰，()马上另找新居。
（4）．一路上，它们()悠闲地游玩，()不停地表演。
（5）．白鲸()体态优雅，()极爱干净。
（6）．()壁虎的足间有吸盘状的皮瓣，()能随心所欲地在墙壁、天花板上自由自在地爬来爬去。

估分为分

参考答案

参考答案：虽然、但、即使、也、如果、就、一边、一边、不仅、也、因为、所以

二、看拼音，写词语题。(每小题8分，共8分)—— 请在横线上直接作答

1.读拼音，用漂亮的字写出下面的词语。
cāng ying        pí juàn        jié duó        shí chén

   kū qì        jiǎo liàn        xiē zi         qián rù

估分为分

参考答案

参考答案：苍蝇、疲倦、劫夺、时辰、哭泣、脚链、蝎子、潜入

三、句子乐园。(每小题7分，共28分)—— 请在横线上直接作答

1.读句子，说说加粗词语的意思，并体会它在句中的作用。
（1）．壁虎看见了，便慢慢地爬去，出其不意地来个突然袭击：伸长脖子或跃起身子，张开大口，吐出灵巧的舌头，把这些虫子一口吞食，百发百中。
出其不意：
百发百中：
作用：
（2）．它们能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端，猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶叫声……真是五花八门，无奇不有，叫人惊叹不已。
五花八门：
惊叹不已：
作用：

估分为分

参考答案

参考答案：（1）在对方尚未意料时行动。、指壁虎吞食虫子非常准确，每次都命中目标。、“出其不意”表现了壁虎捉虫时动作迅速；“百发百中”说明了壁虎动作干脆，目标准确。突出了壁虎“虎将”的特点．;
（2）指白鲸声音变化多端。、令人赞叹不止。、突出了白鲸不愧为最出色的“口技专家”。;

2.照样子，补写句子。
例：千里马比喻有才干的人。
（1）．老黄牛比喻
（2）．变色龙比喻
（3）．过街鼠比喻
（4）．哈巴狗比喻

估分为分

参考答案

参考答案：（1）鞠躬尽瘁、为民造福的人．;
（2）立场不稳,见风使舵的人。;
（3）比喻人人痛恨的坏人;
（4）趋炎附势，百依百顺的人。;

3.按要求改写句子。
（1）．难道熊瞎子不是说来就来吗？
改为陈述句：
（2）．能够聆听白鲸的歌喉，是一种难得的享受。
改为反问句：
（3）．白鲸在水里不停地做各种动作。
改为拟人句：
（4）．春天到了，种子在长叶，生根，发芽。
修改病句：

估分为分

参考答案

参考答案：（1）熊瞎子是说来就来。;
（2）能够聆听白鲸的歌喉，难道不是一种难得的享受吗？;
（3）白鲸像一位舞蹈演员，在水里不停地跳着各种舞蹈动作。;
（4）春天到了，种子在发芽、生根、长叶。;

4.把下列有关“天气”的谚语补充完整。
（1）．蜘蛛收网，。
（2）．鸟入林早，，鸟人林晚，。
（3）．蚯蚓出洞，。
（4）．蜻蜒高，，蜻蜓低，。

估分为分

参考答案

参考答案：大雨必到、天气好、要变天、天要下雨、晒得焦、雨迷迷

四、按要求做题。(每小题5分，共5分)

1.根据课文内容回答问题。
（1）．《飞檐走壁的虎将》一文是抓住哪些特点来写壁虎的？
（2）．《白鲸》一文从哪几个方面写出了白鲸的可爱？

估分为分

参考答案

参考答案：（1）.抓住壁虎的外形特点、生活习性以及捕捉食物时的神态来写的。
（2）.①,白鲸是旅行家
②,白鲸是“口技”专家
③,白鲸爱嬉戏游玩
④,白鲸爱干净

五、阅读理解。(每小题10分，共20分)

                                      A
阅读课文片段，回答问题。
     冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗，可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。
1．给下列加粗字注音。
蹲在洞里(   )     成团成簇(   )    活跃(   )
2．用文中加粗词仿写。
3.“它们睡觉的方式很特别”，表现在哪里？

估分为分

参考答案

参考答案：1.dūn cù yùe
2.成功的真谛既不是最终的结果,也不是获得鲜花与掌声,而是追求成功过程中的奋斗.
3.双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡

                                               B
                                               母鸡
      ①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
      ②它永远不反抗公鸡。可是，有的时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
      ③到下（蛋旦）的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩，就是聋子也会被它吵得受不了。
      ④可是，现在我改变了心理，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
      ⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头儿听，挺着身儿预备（作做）战；看看前，看看后，咕咕警告鸡雏要马上集（合和）到它身边来。
      ⑥发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤（园圆）儿似的，它自己却（削消）瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
      ⑦它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
      ⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
      ⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
      ⑩我不敢再讨厌母鸡了。
1．认真默读短文，根据文章内容，划掉括号里的错别字。
2．联系上下文和生活经验，解释下面词语的意思。
乘其不备：____
    警戒：
3．“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头儿听，挺着身儿预备（作做）战；看看前，看看后，咕咕警告鸡雏要马上集（合和）到它身边来。”句中加粗的词语表现了母鸡的什么？
4．“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”从这句话中你体会到了什么？
5．认真品读④~⑧自然段，用简洁的语言说说“我”为什么“不敢再讨厌母鸡了”。

估分为分

参考答案

参考答案：1．旦做和园削
2．乘其不备：趁另一只母鸡没有注意或防备它的时候，而采取行动。
警戒：为防止敌人的突然袭击，而提高警惕，采取戒备的行为。
3．句中加粗的词语表现了母鸡高度的警惕性，勇敢、负责的精神。
4．母亲的负责、慈爱、勇敢、辛苦及伟大。
5．因为“我”发现这母鸡为了保护自己孵出的一群小雏鸡，时时戒备，准备牺牲；为了小雏鸡，找到食物自己不吃，让给孩子，还教孩子们生存的本领；不论白天还是晚上，它对小雏鸡的照顾总是无微不至。

六、写作文。(每小题15分，共15分)

1.作文。
相信我们每个同学都和小动物之间发生过不少故事！仔细想想，选择你印象最深的动物，把你们之间的小故事选一件或几件写下来。题目自拟。
提示：先想好要写的内容，再有顺序地写下来。（作文纸自备）

估分为分

参考答案

参考答案：略

考试倒计时

60分钟

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1. 填空题。(每小题8分，共24分)

1 2 3

2. 看拼音，写词语题。(每小题8分，共8分)

3. 句子乐园。(每小题7分，共28分)

1 2 3 4

4. 按要求做题。(每小题5分，共5分)

5. 阅读理解。(每小题10分，共20分)

1 2

6. 写作文。(每小题15分，共15分)

一、填空题。(每小题8分，共24分)—— 请在横线上直接作答

1.把下列加粗字的音节补充完整。 òng g y āng d 纵身 牯牛 蜂蛹 猖狂 又高又陡 k ì l ēn ǎn 旷野 偏僻 沙砾 呻吟 伸伸懒腰

2.把词语补充完整。 丢()保帅 面无()色 ()不在乎 急不可() 自()自乐 ()然一新 不()示弱 争先()后 风()雨顺 故()重演 千里()() 金蝉脱()

二、看拼音，写词语题。(每小题8分，共8分)—— 请在横线上直接作答

1.读拼音，用漂亮的字写出下面的词语。 cāng ying pí juàn jié duó shí chén kū qì jiǎo liàn xiē zi qián rù

三、句子乐园。(每小题7分，共28分)—— 请在横线上直接作答

2.照样子，补写句子。 例：千里马比喻有才干的人。 （1）．老黄牛比喻 （2）．变色龙比喻 （3）．过街鼠比喻 （4）．哈巴狗比喻

4.把下列有关“天气”的谚语补充完整。 （1）．蜘蛛收网，。 （2）．鸟入林早，，鸟人林晚，。 （3）．蚯蚓出洞，。 （4）．蜻蜒高，，蜻蜓低，。

四、按要求做题。(每小题5分，共5分)

1.根据课文内容回答问题。 （1）．《飞檐走壁的虎将》一文是抓住哪些特点来写壁虎的？ （2）．《白鲸》一文从哪几个方面写出了白鲸的可爱？

五、阅读理解。(每小题10分，共20分)

六、写作文。(每小题15分，共15分)

1.作文。 相信我们每个同学都和小动物之间发生过不少故事！仔细想想，选择你印象最深的动物，把你们之间的小故事选一件或几件写下来。题目自拟。 提示：先想好要写的内容，再有顺序地写下来。（作文纸自备）

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1.把下列加粗字的音节补充完整。
òng g y āng d
纵身牯牛蜂蛹猖狂又高又陡
k ì l ēn ǎn
旷野偏僻沙砾呻吟伸伸懒腰

2.把词语补充完整。
丢()保帅面无()色 ()不在乎急不可()
自()自乐 ()然一新不()示弱争先()后
风()雨顺故()重演千里()() 金蝉脱()

1.读拼音，用漂亮的字写出下面的词语。
cāng ying pí juàn jié duó shí chén

kū qì jiǎo liàn xiē zi qián rù

2.照样子，补写句子。
例：千里马比喻有才干的人。
（1）．老黄牛比喻
（2）．变色龙比喻
（3）．过街鼠比喻
（4）．哈巴狗比喻

4.把下列有关“天气”的谚语补充完整。
（1）．蜘蛛收网，。
（2）．鸟入林早，，鸟人林晚，。
（3）．蚯蚓出洞，。
（4）．蜻蜒高，，蜻蜓低，。

1.根据课文内容回答问题。
（1）．《飞檐走壁的虎将》一文是抓住哪些特点来写壁虎的？
（2）．《白鲸》一文从哪几个方面写出了白鲸的可爱？

1.作文。
相信我们每个同学都和小动物之间发生过不少故事！仔细想想，选择你印象最深的动物，把你们之间的小故事选一件或几件写下来。题目自拟。
提示：先想好要写的内容，再有顺序地写下来。（作文纸自备）