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2019年西师大版(课标版)语文五年级下册 句子 过关测试密卷

试卷分数:100 合格分数:60 答题时间:60 分钟

试卷来源:同桌100学习网 答题人数:10841 试卷类型:收费试卷

考试时长: 60分钟

一、单项选择题。(每小题2分,共4分)

1、下列句子意思不同的一组是()。
A.
B.
C.
D.

2、下面说法最得体的一项是()。
A.市领导和我们一起联欢,这对我们来说真是梦寐以求的事。
B.市领导和我们一起联欢,我们真是三生有幸。
C.市领导和我们一起联欢,我们真有些受宠若惊。
D.市领导和我们一起联欢,我们感到太高兴了。

以下为主观题,系统不自动评分,请答题后自行估分。
若没有估分,系统按满分计算。

二、填空题。(请在横线上直接作答)(每小题5分,共30分)

1、按句子的语气和用途,指出下列句子各属于什么句。
(1)让她坐下说!  ()
(2)幸福是什么呢?()
(3)人民的事业是正义的。()
(4)兴庆公园真美啊!  ()
(5)请把字典给我递过来。()

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参考答案:(1)祈使句;
(2)疑问句;
(3)陈述句;
(4)感叹句;
(5)祈使句;

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2、根据提供的语言环境,给横线上选填最恰当的句子。
    走到壶口,精神顿时为之一振,瀑布就在面前,远处看上去平缓宽阔的河水,在这里一下子被挤得只有几十米宽,浑浊的河水,突然间变得迅疾而汹涌,  ①  ,沿着十里峡谷朝下涌去,然后才  ②  
①储备选项:
A.宽约几百米的瀑布四处奔泻      B.跌下几十米深的峡谷
②储备选项:
A.在宽阔的河床上舒展开去        B.有浓浓的水雾被凌空激起。

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参考答案:B、A
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3、写出下列句子的修辞手法。
(1)长江一路歌,一路笑地奔跑着。()
(2)他好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。()
(3)桂花开放,十里飘香。()
(4)清清的溪水,映着蓝天,映着彩霞,映着山上的丛林。()
(5)未来的邮政传递靠什么呢?靠电子。()
(6)这地方怎么能踢球?()
(7)大漠沙如雪,燕山月似钩。()()

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参考答案:(1)拟人;
(2)比喻;
(3)夸张;
(4)排比;
(5)设问;
(6)反问;
(7)比喻、对偶;

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4、指出下列句子中省略号的作用。
(1)家乡小桥的名称也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥……()
(2)一只青蛙突着两眼,蹲在荷叶上不停地叫着:“呱呱,呱呱……”()
(3)母亲摇摇头,说:“先生,爱德华的遗言对你毫无用处。我儿子在临终前已不关心他在人世的财富,只对我说了一句话……”()
(4)我久久凝视着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀……()
(5)但我一抬头,立即把整张脸都贴了上去:“天啊……这实在是……太壮观啦!”()

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参考答案:(1)表示列举的省略;
(2)表示重复词语的省略;
(3)表示话语的省略;
(4)表示语意未尽;
(5)表示说话断断续续;

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5、写出下列句子中破折号的作用。
(1)燃烧烟煤还能得到副产物——煤焦油和煤气。()
(2)“江姐!江——姐——”人们像猛地醒过来似的,红肿着眼睛,从签子门缝中望着她离去的背影。()
(3)“你去学校吗?——哎,听说小红回来了。”()

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参考答案:(1)表示解释说明;
(2)表示声音的延长;
(3)表示话题的转换;

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6、判断下列各句的描写方法或说明方法。
(1)描写方法。
     ①毕升机械地走回家,在妻子的提醒下,默默地换完衣服,开始帮妻子烧火做饭。()
     ②太阳还没有落山,夕阳的金光,透过天边飘散着的朵朵云彩,投射下来,把川西草地染成了一片火红。()
(2)说明方法。
     ①我的叶片较大,宽10至20厘米。()
     ②生物除昼夜节律外,还有年周期节律。小燕子总是每年冬天飞到温暖的南方避寒,春天又飞回北方筑巢、觅食、生儿育女。()

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参考答案:(1)动作描写、环境描写;
(2)列数字、举例子;

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三、排序题。(请在横线上直接作答)(每小题6分,共6分)

重新排列下面的句子,把它整理成一段通顺的话。
()它尾巴一摆就游跑了,我差一点掉到池里。
()我时常趴在池沿,看它们在池中游水。
()有一次,一条鱼游到我身边。
()我上幼儿园时,每天都到邻居湘湘家去玩。
()我探着身子,伸手去抓它。
()他家里有个水池,池里养了许多金鱼。

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参考答案:6、3、4、1、5、2
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四、按要求做题。(每小题12分,共60分)

1、按要求改写句子。
(1)她去捡枞果。(扩句)
__________________________
(2)细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。(缩句)
__________________________
(3)小女孩被奶奶抱起来,搂在怀里。(改为“把”字句)
__________________________
(4)不一会儿,风把云彩吹散了。(改为“被”字句)
__________________________
(5)母亲流着泪说:“爱德华的第三个电话是打给我的。”(改为转述句)
__________________________
(6)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
__________________________
(7)德诺的身体越来越弱,他们放弃了求医的计划。(改为双重否定句)
__________________________
(8)苇絮飘飘悠悠地飞起来。(改为比喻句)
__________________________
(9)活字印刷术对世界文化的发展作出了巨大的贡献。(改为反问句)
__________________________
(10)有个小村庄在冀中平原的白洋淀边。(改变词序,不改变句意)
__________________________
(11)喂,走开点,我要过去。(改为礼貌用语)
__________________________
(12)爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合为一句话)
__________________________

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参考答案:(1)八岁的金发小姑娘提着篮子到森林中去捡枞果。
(2)菱叶漂浮在水间。
(3)奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
(4)不一会儿,云彩被风吹散了。
(5)母亲流着泪说,爱德华的第三个电话是打给她的。
(6)天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。
(7)德诺的身体越来越弱,他们不得不放弃了求医的计划。
(8)风一吹,苇絮就棉花般飘飘悠悠地飞起来。
(9)活字印刷术难道没有对世界文化的发展作出巨大的贡献吗?
(10)在冀中平原的白洋淀边有个小村庄。
(11)请让一让好吗?我想过去。
(12)爸爸辅导我学作文。
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2、用下面各组词语组成词序不同、意思也不同的句子。
(1)帮   我   她   妈妈   做家务   经常   知道
①__________________________
②__________________________
(2)叔叔   是   我   的   邮递员   这位
①__________________________
②__________________________

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参考答案:(1)①我知道她经常帮妈妈做家务。
②她知道我经常帮妈妈做家务。
(2)①这位邮递员是我的叔叔。
②这位邮递员的叔叔是我。
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3、修改病句。
(1)清晨,雨不停地下了一上午。
__________________________
(2)他戴着一顶蓝帽子,一件红上衣。
__________________________
(3)这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。
__________________________
(4)联欢会上,表演了精彩的节目。
__________________________
(5)小勤从小养成了热爱劳动。
__________________________
(6)小军和小明是好朋友,他经常帮助他复习功课。
__________________________

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参考答案:(1)删去“清晨,”。
(2)在“一件”前加“穿着”。
(3)删去“整整”或“差不多”。
(4)在“表演”前加“同学们”。
(5)在“劳动”后加“的好习惯”。
(6)把句中的两个“他”改为“小军”“小明”。
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4、仿写句子。
(1)老师是灯,照亮夜行的路。
  老师是_____,____________。
  老师是_____,____________。
  老师是_____,____________。
(2)春天像一位姑娘,她为人们带来不尽的美丽。
  夏天像_____,____________。
  秋天像_____,____________。
  冬天像_____,____________。

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参考答案:(1)老师是水,浇灌含苞的花。   老师是小船,引领我们游向知识的彼岸。   老师是园丁,把我们浇灌成参天大树。
(2)夏天像一位小伙子,他为人们带来无穷的活力。   秋天像一名青年,他为丰收送来成熟的果实。    冬天像一位老者,他为人们送去洁净的明亮。
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5、给下面的每组句子加标点,使各句意思不同。
(1)① 这 次 拔 河 比 赛 五 年 级 三 班 打 败 了 五 年 级 一 班 获 得 了 冠 军
   ② 这 次 拔 河 比 赛 五 年 级 三 班 打 败 了 五 年 级 一 班 获 得 了 冠 军  
(2)① 我 同 意 他 不 同 意 你 怎 么 样
   ② 我 同 意 他 不 同 意 你 怎 么 样

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参考答案:(1)①这次拔河比赛,五年级三班打败了五年级一班,获得了冠军。
    ②这次拔河比赛,五年级三班打败了,五年级一班获得了冠军。
(2)①我同意,他不同意,你怎么样?
    ②我同意他,不同意你,怎么样?
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4. 按要求做题。(每小题12分,共60分)

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