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七年级语文上册第3课《羚羊木雕》(2013版)

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课堂提问

课文内容:

《羚羊木雕》
    “那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿,我的心里怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。
“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。
“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。
“我把它收起来了。”
“放在哪儿了?拿来我看看。”妈妈好象看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。
“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。
“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。
“送给谁了?告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。
“送给万芳了,她是我最好的朋友。”
“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
“不!”我哭着喊了起来。
爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。
“您已经给我了。”
“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”
我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友。
上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。
上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”
当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。
“为什么你不说裤子是我的?”
她嘿嘿地笑着:“我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。”
我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头。……”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。
昨天,万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊,就拿起来递到她的手上说:“送给你,咱俩永远是好朋友……永远!”她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。
不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”
我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢地从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳楞了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着我那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,这能全怪我吗?

研讨与练习:
一、分角色朗读课文。朗读前,先默读几遍,遇到生字、多音字、要查字典。朗读中,注意体会课文的思想感情。
二、你如果遇到类似“我”那样的伤心事,会怎么处理?说出来让大家听听。
三、分甲、乙、丙三个小组,甲方代表父母,乙方代表“我”、丙方代表万芳,就这一场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。要注意摆事实并讲道理,并根据自己所代表的人物身份,掌握好说话的分寸。

研讨与练习: 一、分角色朗读课文。朗读前,先默读几遍,遇到生字、多音字、要查字典。朗读中,注意体会课文的思想感情。 二、你如果遇到类似“我”那样的伤心事,会怎么处理?说出来让大家听听。 三、分甲、乙、丙三个小组,甲方代表父母,乙方代表“我”、丙方代表万芳,就这一场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。要注意摆事实并讲道理,并根据自己所代表的人物身份,掌握好说话的分寸。

高老师

女,中教中级职称

中级教师职称。注重调动孩子的探索欲和求知欲,给其想象和尝试的空间,开拓孩子思维。

评论

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[湖南省郴州市] goodgood

tz150068

2017-12-17 19:48:39

[天津市] 还行

张皓

2017-08-07 09:21:54

[广东省广州市] 就是,太好了。

dengying2002

2016-08-26 10:50:16

[河北省邢台市] hao

188****3365

2016-08-22 10:18:22

[浙江省丽水市] 非常好,我对同桌100的敬仰滔滔不绝,太深动了,太好了,让考了100分

ljyljh

2016-08-09 09:53:05

[四川省成都市] 又学到了新方法

136****9123

2016-08-01 09:34:23

[山东省济南市] 老师讲的好好。

sunchuantao23456

2016-07-21 09:49:17

[湖北省武汉市] 挺好的

duoduo

2016-07-15 12:27:05

[山西省大同市] goodgoodgood

dongkeyu

2016-07-15 09:00:00

[浙江省宁波市] 好好好

dsdcvs

2016-07-14 09:05:35

[河南省郑州市] 好像要这样的好朋友

lisihan1

2016-07-09 11:32:27

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lisihan1

2016-07-09 11:32:26

[陕西省西安市] 很喜欢在视频上学习,不懂的地方可以返回重新听

gangtiexia2

2016-07-08 08:49:21

[湖北省] 成绩直线上升啊

139****4816

2016-07-07 16:05:16

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139****4816

2016-07-07 16:05:13

[新疆乌鲁木齐市] 讲的太好了

df0114952114266768

2016-07-06 18:30:56

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2016-07-06 18:30:53

[河北省廊坊市] 不错

qq550088

2016-07-05 15:24:33

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qq550088

2016-07-05 15:24:33

[海南省海口市] 很好,受益匪浅,值得点赞

liangshuihong780915

2016-07-04 18:24:36

[江苏省] 很好

133****5383

2016-07-04 10:20:09

[广东省广州市] 呵呵

139****4933

2016-06-28 18:42:08

[湖南省长沙市] 杠杠滴,事实证明这里的老师真的超棒。

kf0101436236346444

2016-06-22 18:28:33

[吉林省长春市] 好

douer209

2015-11-01 07:28:24

[陕西省咸阳市] 好

linizhi

2015-09-10 12:08:04

[天津市] 老师讲的好好哦?

lvjiaping2002

2015-07-14 09:13:11

[广东省东莞市] 成绩直线上升啊

jasmi

2014-11-15 18:11:32

[广东省中山市] 好好

mayujia2002

2014-09-20 13:37:10

[山东省德州市] 老师问得多,其余的细节还不错

yglk2002

2014-09-09 20:36:13

[浙江省湖州市] 好好好

mqw2104635

2014-09-06 13:53:20

[广东省东莞市] 顶顶顶

ttht

2014-07-17 09:54:02

[黑龙江省鸡西市] 太好了,生动.吸引人

wangfang57

2010-11-08 16:19:59

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