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八年级语文上册第四单元综合性学习《走上辩论台》

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课堂提问
课本内容
《走上辩论台》
搜集资料,活跃思维,大胆发表自己的见解,在不同意见的撞击中,闪烁出智慧的火花。
在下列三项活动中,选择一项开展。
一、上网利弊谈
上网正在普及。但对上网的利弊,有不同的看法。
一种意见是,上网利大于弊。网上信息量大。累学到许多在课堂里和书本上学不到的东西;网上信息质量高,可以向最好的教师学习,可以与远方的朋友很方便地在网上交流。
另一种意见是,上网弊大于利。网上信息良莠不齐、鱼龙混杂,学生不容易受有害信息的影响;上网不当导致上瘾,沉迷于网上聊天或游戏中,一坐几个甚至几十个小时,有人因此而诱发疾病甚至死亡。
全班或者分组讨论:怎样看待上网?
二、事物的正确答案只有一个吗?
甲说,食物的正确答案只有一个。1+1=2,难道还有其他答案吗?太阳每天从东边升起 ,往西边落下,难道还会改变吗?一本书的好坏,可以见仁见智,但总有一个客观标准,这也有什么疑问吗?
乙说:“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。实际上,生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。对一部作品,不同的读者可能有不同的看法。俗话说,“一千个读者有一千个林黛玉”,就是这个意思。
    全班或者分组讨论:“事物的正确答案只有一个”这个观点对不对?为什么?
三、关于克隆的争议
《奇妙的克隆》一文中说,“科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”。最近,关于人、兔细胞融合研究就引来激烈争议。
反对者说,这事对生命伦理的践踏。从人和动物杂交克隆的在“人类胚胎”所得到的胚胎肝细胞,培植出来的各种人类组织器官,如果移植到人体,将会把动物的某些遗传特性或遗传疾病带入人体。万一被居心叵测者搞出一个人兔杂交种,更是亵渎人类尊严。
支持者说,克隆器官,造福人类。研究者已经采取防范措施来避免人兔杂交可能带来的异种的疾病(如兔子的“艾滋病”),而“人头兔身”的怪物则根本不可能产生,因为这种胚胎99.999%的DNA来自人类。目前所有的异体器官移植除了同卵双胞胎之外,都会或多或少发生移植排斥反应,严重的可致死。而使用病人自己的细胞克隆出的器官就不会发生移植排斥反应。因此,克隆器官可以挽救病人生命。
全班或分组讨论:我看克隆。

以上活动,都为你提供了多角度考虑、分析问题的机会,与同学共同探讨问题、相互交流启发的机会。在充分讨论的基础上,自拟题目,写一篇文章,500字左右。要求观点明确,材料充实,条理清楚。
 
搜集资料,活跃思维,大胆发表自己的见解,在不同意见的撞击中,闪烁出智慧的火花。在下列三项活动中,选择一项开展。 一、上网利弊谈上网正在普及。但对上网的利弊,有不同的看法。一种意见是,上网利大于弊。网上信息量大。累学到许多在课堂里和书本上学不到的东西;网上信息质量高,可以向最好的教师学习,可以与远方的朋友很方便地在网上交流。

评论

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[江西省宜春市] 辩论赛,哈哈,挺喜欢滴

云浅

2016-11-28 12:09:42

[陕西省西安市] 挺好的

159****5111

2016-08-15 19:43:41

[江西省上饶市] 背的真好!

hupinglin

2014-08-05 08:46:53

[湖北省黄石市] 这课讲得十分精彩,清清楚楚,明明白白。

zhangshuyin

2010-10-29 17:38:55

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