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八年级语文上册《语文练习题讲解—说明文习题解析》

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课本内容
《说明文习题解析》
首先来看说明顺序
常用的说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序,文章采用什么样的说明顺序要看说明对象。时间顺序一般用于说明事物的演变过程的问题;空间顺序用来说明建筑物,逻辑顺序用来说明科技知识或者事物内部的联系。
课后习题:
《故宫博物院》练习一“......文章采用了怎样的说明顺序?”
习题格式:
本文使用了什么说明顺序?有何作用?
答题格式:
本文使用了______的说明顺序,对_______加以说明,使说明更有条理性。
第一空填写具体的说明顺序,第二空填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理行说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
说明方法
课后习题:
《苏州园林》练习三“......用了哪些说明方法,说说其作用。”
习题格式:
使用了什么说明方法》有何作用?
答题格式:
使用了____的说明方法,_______的说明了_______。
第一空填写具体的说明方法,第二空填写这种说明方法表达上的作用,第三空填写运用这种说明方法是为了说明什么内容。
说明方法的作用:
1、举例子:具体形象的说明了......的......特点,便于读者理解。
2、分类别:条理清晰地说明了......
3、打比方:生动形象地说明了的......特点,增强文章的趣味性。
4、列数字:科学、准确、具体的说明了......的......特点。
5、下定义:完整、科学、准确地说明......本质特点,使之与其他事物区别开来。
6、引资料:使说明的内容更充实具体,更有说服力的说明了......
7、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。
8、作诠释:清楚的解释被说明内容的成因及内在联系。
9、作比较:通过...和...的比较,突出了...的...特点(地位、影响等)。
10、画图表:直观形象说明了...、
事物特征
课后习题:
《中国石拱桥》练习----“中国石拱桥的总体特点是什么?”
习题格式:
______(事物)的特点是什么?
答题格式:
_______(事物)的特点是______________。
一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。在文中找原词原句。若没有则注意段意、中心句。
说明文语言
课后习题:
《中国石拱桥》练习二“......如果把加点的词语去掉,表达的意思有什么变化?”
习题格式:
1、加点字词有何作用?2、能否替换为另一个词语?3、加点词语能否删去?
答案思路:
第一种往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第2种还要在答题中比较二者的区别。第3种还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律与客观事实不符合”之类的表述。
说明文写法
课后习题:
1、《中国石拱桥》练习三“《夜宿卢沟》与课文写法上有什么不同?”
2、《桥之美》练习三“本文在内容和写法上都与《中国石拱桥》这种说明文有很大区别,试具体说明。”
答题思路:
1、结合说明方法谈
答题格式:这篇文章主要运用了......的说明方法,说明了.....(内容:事物特征或事理),使说明......(作用:参考前面说明方法,明确其作用)
2、结合修辞手法谈
答题格式:这是一篇生动的说明文,大量地使用了各种修辞方法,说明了......(内容),使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈
答题格式:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有......(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如......(具体举例),就是......(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。
练习:
1.《生物入侵者》练习一“阅读课文,说说本文是按照什么顺序来写的。”
2、《生物入侵者》练习二“......试从课本中找出有关语句,说说这些说明方法的表达效果。”
3、《中国石拱桥》练习一“中国石拱桥的总体特点是什么?”《中国石拱桥》练习二“......如果把加点的词语去掉,表达的意思有什么变化?”
4、《中国石拱桥》练习三“《夜宿卢沟》与课文写法上有什么不同?”

 

说明方法的作用: 1、举例子:具体形象的说明了......的......特点,便于读者理解。 2、分类别:条理清晰地说明了...... 3、打比方:生动形象地说明了的......特点,增强文章的趣味性。 4、列数字:科学、准确、具体的说明了......的......特点。 5、下定义:完整、科学、准确地说明......本质特点,使之与其他事物区别开来。 6、引资料:使说明的内容更充实具体,更有说服力的说明了...... 7、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。 8、作诠释:清楚的解释被说明内容的成因及内在联系。 9、作比较:通过...和...的比较,突出了...的...特点(地位、影响等)。

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[广东省] 不错,老师厉害

xiexie1212

2016-09-04 09:21:21

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