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初三语文上册综合性学习、写作、口语交际《青春随想》

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课程内容:

《青春畅想》
学习目标:
1.了解一些青春期的生理心理知识,以便更好地把握自己。
2.积累一些与青春相关的文学、艺术方面的知识,增长自己的文化底蕴。
3.激发对美好青春的热爱之情,进而珍惜青春,把握青春,为拥有一个灿烂的青春而拼搏奋斗。
青春体验:
*情绪多变,经常出现莫名的烦恼、焦虑;
*过去爱说爱笑现在变得沉默寡言,常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱;
*喜欢以各种方式逞强,表现自己的个性;
*对异性爱慕,想体验一下恋爱滋味,但从未想过结婚。
青春知识:
什么是青春期?
青春期是人生发展的一个重要阶段,是指人类从性不成熟、不能生育的儿童时期转变为性成熟、具有生育能力的成年期的成长阶段。从年龄上看,一般是指从10岁到19岁这个发展阶段。
*驱除烦恼方法知多少?
1.向他人倾诉,寻求帮助;
2.转移注意力,如:听音乐、打打球等;
3.在适当场合宣泄:如:放声歌唱等;
4.记日记;
5.旅游。
*为什么青春期是人生的重要时期?
青春期是学习的黄金时期,是智力、创造力发展的最佳时期,是人生的奠基时期。
青春名言:
*百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——【战国】屈原
*白日莫闲过,青春不再来。——【唐】林宽
*青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊
*世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。——毛泽东
*青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金;……青春的魅力,应当让枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!——郭小川
*青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋
*青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。——【俄】高尔基
*一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——【俄】赫尔岑
*乐观的人永葆青春。——【英】拜伦
*青年时代是培养习惯、希望和信念的一段时光。——【英】拉斯金
青春誓言:
我微笑、乐观、自信、坚强;
我轻松、积极、不卑、不亢;
我健康、豁达、心胸宽广;
我将百折不挠,去实现理想;
我要不断超越,走向明天,走向辉煌!

通过本文学习,完成以下学习目标: 1.了解一些青春期的生理心理知识,以便更好地把握自己。 2.积累一些与青春相关的文学、艺术方面的知识,增长自己的文化底蕴。 3.激发对美好青春的热爱之情,进而珍惜青春,把握青春,为拥有一个灿烂的青春而拼搏奋斗。

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