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四年级语文下册第27课《鱼游到了纸上》(旧版)

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课本内容
《鱼游到了纸上》

    西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
  玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸鱼呢,那儿也聚集着许多爱鱼的人:有老人,有孩子,也有青年。
  就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
  说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
  一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
  “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
  我挤过去一看,原来是那位青年在静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
  围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
  我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。
  “你真专心哪!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬,理也不理我。
  好骄傲的年轻人。我正想着,眼睛落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来他是个聋哑人!
  我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。
  我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”
  他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”
识字
港  澈  壶  缸  罢  苟  绣  挥  徽  聋  哑
课后练习
1、这篇课文使我很受启发,我要有感情地多读几遍。
2、我们一起来交流交流:鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?
3、我把描写聋哑青年的外貌和他看鱼,画鱼的句子抄了下来,你呢?
小练笔
我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。


 

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[湖南省] 太 棒 啦、太棒啦。

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2017-05-21 14:36:34

[河北省唐山市] 太棒啦

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