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六年级语文上册第20课《种一片太阳花》

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课程内容:

《种一片太阳花》
  春天,草青了,树绿了,我们在大院里种了一片太阳花。
    银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯着身子瞅着,盼着。可是大半个月过去了,竟没有丝毫动静。有人说种早了,有人说埋深了。正在大家议论纷纷之时,小芽儿破土而出了。
    新出的芽儿,细得像针,红的像血,几天之内,就抽出长长的秆,细圆的叶。叶和秆都包含着碧绿的汁液,嫩得不敢碰。很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。
    一天清晨,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的院子里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
    这三朵花是信号。号音一起,跟着后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、紫、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成五彩缤纷的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住诱惑,一得空暇,就围在花圃跟前,欣赏着。
    从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光。不错,在骄阳下,牵牛花揠旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加热情,愈加兴盛。
    看得多了,才知道,一朵太阳花,生命极其短促,朝开夕谢。也许是因为花期这样短暂,开花的机会显得特别宝贵,每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它们包裹得严严紧紧,看不出一点要开的迹象,可是一见到阳光,就即刻开放。花瓣徐徐地向外伸展,开大了,开圆了......待到夕阳沉落时,花瓣儿收缩起来,这批花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
    这新旧交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花开放的时候,朵朵都是精神充沛,不遗余力。尽管每一朵太阳花的生命那么短促,但从整体上,它们都是那样灿烂多姿,生机勃勃,前仆后继,经久不衰。
    人们还注意到,开完的太阳花并不消沉。在完成开花之后,它们腾出空隙,将承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
    我们这群太阳花的欣赏者,不禁发出了感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的呀!

课后练习:
1.有感情地朗读课文。
2.从初夏到深秋,太阳花“始终保持着鲜艳夺目的色彩”,原因是什么?这给了“我们”哪些启示?
3.联系上下文,说一说下列句子中括号内词语的意思,并用它们写句子。
   太阳花开放的时候,朵朵都是精神充沛,(不遗余力)。
   它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃,(前赴后继),经久不衰。

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刘老师

女,小教高级职称

优秀教师,指导学生参加竞赛,多次获市级、全国奖。教学经验丰富,教学成绩显著。

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