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六年级语文下册第22课《少年闰土》

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课文内容
《少年闰土》

    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,相带银圈,手捏一柄钢叉,像一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。     这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫年长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租的时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
    我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
    我于是日日盼望新年,新年到,闰土就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
    我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
    第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,洒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸟,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
    我于是又很盼望下雪。
    闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”
   “管贼吗?”
   “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
    我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
   “它不咬人吗?”
   “有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
    我素不知道天下油这许多新鲜事,海边有如许无色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水货店里出卖罢了。
   “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都是青蛙似的两个脚……”
    啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
    可惜正月过去了,闰土须回家去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
识字:
    扭  胯  厨  套  猬  畜  窜
课后练习:
    1、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。
    2、和同学交流:课文记叙了“我”和闰土的哪几件事?闰土给你留下了怎样的印象?
    3、提出不懂的问题和同学讨论,如,"他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角天空"这句话该怎么理解?
    4、找出文中描写闰土外貌和动作的句子,抄下来,再体会体会。

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张老师

女,小教高级职称

高级教师职称。擅长顺应学生的思维,辅以合适的教学方式。板书规范清晰,可使学生们轻松地整理笔记。

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