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三年级数学下册第7课《因数和倍数》

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课本内容
《因数和倍数》
例题

美术小组要将12张同样的正方形画贴在教室的墙上,如果要贴成长方形,有多少种贴法?
结论
2×6=12,2是12的因数,6也是12的因数;12是2的倍数,12也是6的倍数。
练一练
1.根据下面的算式说说哪个数是哪个数的倍数?哪个数是哪个数的因数?
11×4=44    12×5=60
9×8=72
2.下面每一组数中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数。
16和2    4和24
72和8    20和5
练习
1.18的因数有哪些?20呢?
2.投信
  4   5   7   9
  10  12  15  16
  18  20  30  36

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闫老师

女,中教高级职称

从教30年,荣获省级“先进教育工作者”等荣誉称号,多次担任省级语文课题负责人,具有丰富的语文教学经验。

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