课程内容
《倍的认识》
看图说一说,各有几个几?
有3只小狗,6只小猫,如果我们把3只小狗当做一份,我们把小猫每3个一份分,可以分成两份,所以6里面有2个3,那我们就说6是3的2倍。
8里面有4个2,,8是2的4倍。
第一行摆2根小棒,第二行摆3个2根。我们就说第二行小棒的根数是第一行的3倍。
第一行摆3根小棒,第二行摆4个3根。第二行小棒的根数是第一行的4倍。
10里面有( )个2,10是2的( )倍。
这里有2个苹果,4个桔子,12个草莓。
桔子的个数是苹果的( )倍。
□○□=□
草莓的个数是桔子的( )倍。
点拨:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
例:
姓名 王丁 李飞 刘林 丁明 王晶 林杰
贝壳数 3只 6只 8只 9只 4只 18只
李飞拾的贝壳数是王丁的几倍?
6里面有2个3只,6是3的2倍。
6÷3=2
填空。
12里面有( )个6,12是6的( )倍。
42里面有( )个7,42是7的( )倍。
25里面有( )个5,25是5的( )倍。
16里面有( )个4,16是4的( )倍。
练习:
1、圈一圈,填一填。
(1)有3个蓝色的正方体和9个黄色的正方体,黄色的正方体的个数是蓝色的正方体的( )倍。
□÷□=□
(2)有4个圆形和8个三角形,三角形的个数是圆形的( )倍。
□÷□=□
2、数一数,填一填。
(1)蓝色的正方体的个数是黄色的正方体的几倍?□÷□=□
(2)红色的正方体的个数是橙色的正方体的几倍?□÷□=□
(3)你还能提出什么问题?
3、去年我5岁,妈妈35岁。
(1)去年妈妈的岁数是我的几倍?□÷□=□
(2)今年妈妈的岁数是我的几倍?□÷□=□
4、投球游戏。
成绩单
姓名 王红 张力伟 范明 王军
投进个数 16 15 8 12
没进个数 2 3 10 6
(1)王红投进球的个数是没投进的几倍?
□○□=□
(2)王红投进球的个数是范明的几倍?
□○□=□
(3)你还能提出什么问题?
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朱老师
女,小教中级职称
优秀教师,善于引导、启发学生,培养学生的逻辑思维,激发孩子对数学学习的兴趣。