课程内容
《可能性》
老师的手里有一支粉笔,猜一猜,老师可能把它藏在哪只手里呢?
可能在左手,也可能在右手。
老师的手里有一支粉笔,右手里没有粉笔,哪只手里有粉笔呢?
一定在左手里。
生活当中一些现象可以用一定来描述,也一些现象要用不可能来描述,还有一些现象要用可能来描述。
例:
●贝壳会在哪只手里呢?
可能在左手,也可能在右手。
自主练习
1、一定:√ 不可能:× 可能:○
太阳从东方升起。( )
今天下雨。( )
金鱼离开水能继续生存。( )
明天的比赛,我得第一名。( )
2、说一说。
抛起的石块一定落下。
铁块放在开水中不可能熔化。
明天登泰山可能会看到日出。
3、从下面6个盒子中分别摸出1个球,会有怎样的结果?连一连。
10个黄球 5个白球5个黄球 2个白球8个红球
一定是黄球 可能是黄球 不可能时黄球
10个白球 6个黄球4个红球 10个红球
4、按要求涂一涂。
一定能摘到红苹果 可能摘到红苹果 不可能摘到红苹果
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岳老师
女,小教高级职称
在教学工作中,善用现代教育技术手段辅助教学,以提高课堂教学效率,教学成绩突出。多次评为市优秀教师。