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二年级数学上册第9课《可能性》

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课程内容

《可能性》
老师的手里有一支粉笔,猜一猜,老师可能把它藏在哪只手里呢?
可能在左手,也可能在右手。
老师的手里有一支粉笔,右手里没有粉笔,哪只手里有粉笔呢?
一定在左手里。
生活当中一些现象可以用一定来描述,也一些现象要用不可能来描述,还有一些现象要用可能来描述。
例:

●贝壳会在哪只手里呢?
可能在左手,也可能在右手。
自主练习
1、一定:√     不可能:×     可能:○
   太阳从东方升起。(   )
   今天下雨。(   )
   金鱼离开水能继续生存。(   )
   明天的比赛,我得第一名。(   )
2、说一说。
   抛起的石块一定落下。
   铁块放在开水中不可能熔化。
   明天登泰山可能会看到日出。
3、从下面6个盒子中分别摸出1个球,会有怎样的结果?连一连。
   10个黄球      5个白球5个黄球    2个白球8个红球

       一定是黄球   可能是黄球   不可能时黄球

   10个白球      6个黄球4个红球      10个红球
4、按要求涂一涂。

一定能摘到红苹果    可能摘到红苹果    不可能摘到红苹果

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岳素蕊

女,小教高级职称

在教学工作中,善用现代教育技术手段辅助教学,以提高课堂教学效率,教学成绩突出。多次评为市优秀教师。

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