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六年级语文下册第八章告别童年第1课《我们上路了》

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课程内容

《我们上路了》
刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿,
刚刚染上一抹淡淡的粉红,
刚刚才捡到一张很小的邮票,
贴上那只很大很大的信封。
风刚从那林子里走出来,
扛一面很艳的旗子抖着威风。
哦,不管大人们怎么说,
反正我们是上路了,一步一步地上路了。

我们的脚印也许歪歪扭扭,
我们的膝盖也许被石块磕肿。
也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底,
也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。
所有美丽和残酷的故事
都可能上演,都可能发生,
也许就在今天夜里,
也许就在明天早晨。
假如因为这些我们就退回去,
退到爸爸妈妈们温热的怀中,
那我们还能算什么呢?
还不如趴下来做一只狗熊,
一只供人观赏的狗熊。

哦,既然注定了我们得迈出双脚,
既然注定了我们只能往前挪动,
哪怕只是短短的几寸,甚至更少,
只要是在行进,那我们就不会脸红。
没有退路,人生的车站不售返程车票,
没有退路,出了山的溪水不会往回流动,
走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,
走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃。
风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,
那一条条被我们用脚踏出来的路,
才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

※“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么?
※全班集体朗读这首诗。

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陈老师

女,小教高级职称

耐心细致,能充分调动学生学习的积极性,注重培养学生学习的主动性。

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[四川省成都市] 不错

ruirui1107

2014-03-26 19:59:31

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