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七年级数学上册第五章5.1《一元一次方程》

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【此视频课程与人教版第3课的知识点相同,同样适用于浙教版第5课,敬请放心学习。】

课程内容

《一元一次方程》
学习目标
1、掌握两个基本概念(方程、一元一次方程)并能正确判断
2、会用一元一次方程表示实际问题中的数量关系(即列方程)
例题
  已知汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示,翠湖在青山、秀水只见,距青山50千米,距秀水70千米,王家庄到翠湖有多远?
姓名      时间
王家庄  10:00
青山    13:00
秀水    15:00
路程=速度×时间   速度=路程/时间  时间=路程/速度
速度:(50+70)÷2千米/时    时间:3小时
      (50+70)÷2×3
思考  判断下列式子是不是方程
(1)1+2=3    (    )
(2)x+2≥2   (    )
(3)1+2x=4   (    )
(4)x+y=2    (    )
(5)x+1-3    (    )
(6)x2-1=0   (    )
归纳
    x-50/3=x+70/5
    1+2x=4
   只含有一个未知数(元x),未知数的指数是一次,这样的方程叫做一元一次方程。
做一做
根据下列问题,设未知数并列出方程:
(1)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?
分析:若设总人数为x人,则女生人数就是52%男生占全体学生的(1-52%),则男生人数为(1-52%)x
      女生人数-男生人数=80
解:设学校共有x名学生,那么女生数为52%x,男生数为(1-52%)x
      解方程     52%x-(1-52%)x=80
归纳
   在方程中特别注意关键字:“大、小、多、少”,“和、是、倍、分”的含义,一般情况下,含这些文字的句子隐含着列方程的相等关系。

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张老师

男,中教高级职称

在教学方面,不断钻研新教材,刻苦学习,努力提高自身的业务水平,大胆尝试课堂教学改革且取得了显著的效果。

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