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四年级数学上册第4课《商不变的性质》

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【此视频课程与鲁教版第7课的知识点相同,同样适用于浙教版第4课,敬请放心学习。】

课本内容
《商不变的性质》
猴王分桃子

孙悟空在花果山给猴子们分桃子,孙悟空说,现在每只猴子分给__个桃子,吃___天,猴子们想,平均每天只能吃两个,便吵着说:“太少了!”“太少了!”希望以此能分多些。大圣灵机一动,说:“好吧,那就每只猴子分给____个桃子,要吃____天”。话音未落,猴子们欢天喜地,可是再一想,猴子们又你一言我一语喊着:“不够!”“不够!”一会儿,大伙儿接着说:“那就每只猴子分给___个桃子吧,吃____天。”猴子们想一想还是说不够。
4÷2=2(个)
40÷20=2(个)
400÷200=2(个)
被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外)它们的商不变。这叫做商不变的性质。
练习
1,找规律填表

2.从上到下,先算出每组题中第一题的商,然后很快地写出下面两题的商。
45÷3=15       88÷8=11
450÷30=15     880÷80=11
4500÷300=15   8800÷800=11
3.根据132÷12=11,很快写出下面几道题的商,并且要说出道理来。
1320÷120=11    264÷24=11
13200÷1200=11  2640÷240=11
4.判断
1.甲乙两数的商是7,如果甲乙两数都扩大100倍,商是700。   ( × )
2.被除数扩大3倍,除数乘3,商不变,                      ( √ )
3.48÷12=48×2÷12×2。                                 ( × )
4.48÷12=(48÷2)÷(12÷2)。                         ( √ )

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闫老师

女,中教高级职称

从教30年,荣获省级“先进教育工作者”等荣誉称号,多次担任省级语文课题负责人,具有丰富的语文教学经验。

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