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五年级语文下册第四单元习作指导(旧版)

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课程内容

第四单元习作指导
1、单元内容回顾——真诚
《用目光倾听》——真诚的目光会使人温暖如春。
《信任》——让顾客自己摘桃子,自己付钱,无人监督。
《修鞋姑娘》——诚实和信任比金钱更可贵。
《七色鹿》——真诚助人受人尊敬,见利忘义遭人唾弃。
2、真诚的价值
真诚才是人生最高的美德。——(英)乔叟
有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。——傅雷
精诚所加,金石为开。《后汉书》
3、讨论:生活中为什么会有不真诚的现象?
人有贪心和自私心。
不能替别人着想。
人与人之间缺乏沟通和交流。
不真诚会出现连锁反应,自己被欺骗后往往出于自我保护的目的,虚伪起来。
4、赞美
你的同学穿了一件漂亮的衣服。
咱们的班长得了全校短跑冠军。
你的同桌语文和数学都考了100分。
你见到一位同学主动捡教室内的废纸。
你发现一个做好事不留名的同学。
5、感谢
生日会上,妈妈精心为你准备了蛋糕,你会说:——
你的衣服破了,深夜妈妈为你补衣服,你醒了,——
你生病了,妈妈焦急万分,顾不上自己不舒服,背你去看病,——
你成绩下滑了,妈妈不但没批评你,反而安慰鼓励你,你——
6、真诚地感谢别人
客观地评价别人对自己的帮助。
可以描述自己最感动的地方。
真诚地述说自己的心情。
推荐题目:谢谢你,妈妈
7、真诚地劝告别人
以理服人,说明自己的立场。
站在别人的角度看问题,认真地帮别人分析利害关系。
以情动人,表达出的心情和希望。
推荐题目:爸爸,别吸烟了
          朋友,别沉迷网络
8、小结
直接描写自己的心理感受(内心独白)
梦境、幻觉展示
动作神态描写
环境衬托

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孙老师

男,中教中级职称

课堂生动有激情,善于引发学生的发散性思维,从而激发起学生的学习作文的兴趣,能够给学生自由的思考空间。

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[四川省成都市] 好

猹福

2019-04-21 13:57:44

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