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五年级语文上册第三单元习作指导(旧版)

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课程内容

第三单元习作指导
    生活在今天的时代,我们都深切地体会到了什么叫“突飞猛进”“万象更新”。你愿意用自己的眼睛去观察这些变化,用自己的笔记录下这些变化,反应社会日新月异的前进步伐吗?
看一看
◆几年来,我、我的家具、我的玩具有什么变化?
◆几年来,我家的房屋、我家的用品、我家的人有什么变化?
◆几年来,我们学校的校园、学校的设备设施、师长有什么变化?
◆……
找一找
◆我用图片或摄影作品显示变化。
◆我用事物显示变化。
◆……
写一写
我自拟题目,写一写××(如电视、笔、住房)的变化。
我参考《这儿,原来是一座村庄》写了一首诗。
我参考《中国一日》写了一篇新闻,题目是“班级一家”或“我家的一日”,……
学生习作
《文具的变化》
    笔是我们不可少的伙伴,从上学起,我们就天天和笔打交道。
    一年级时,我们用铅笔;二年级时,我们用自动铅笔;三年级时,我们用油笔;四年级时,我们用水笔;五年级时,我们用钢笔。
    考试时,笔、尺子、铅笔盒、橡皮、圆规、量角器……这些一个都不能少。
    时代在发展,我们的文具会越来越好用、越来越环保!
《生活的变化》
    文具是每一个小字生必备的,是我们生活中不可缺少的一个“老朋友”。
    而文具却慢慢的“进化”比如:我们以前都是用的铅笔,手动削笔刀,口袋文具盒……而现在呢,那却是自动铅笔,削笔机,彩笔,自动文具盒,有的是可
以用铅,也可以用彩色的……
    随着它们的变化,环境也好多了,以前用大树做的铅笔,而现在可以淘汰了,现在的自动削笔机,里面却都是铁做的,自动文具盒那些机器也是螺丝钉……
    玩具是大家小时候的伙伴,以前只有木头刻的,而现在却有具有人功能的玩具,及能遥控的玩具。
    现在我们的家具也好多了,有弹力床,移动沙发……
    生活改进,希望我们的科技也会进步!
《看我七十二变》
    光阴似箭,日月如梭。世间万物,无时无刻不在变化,而我,似乎也有了一丝变化……
    我长高了,体重增加了,外貌美丽了……
    我变了,原来的我是一个不爱读书的孩子,整天只顾着和朋友玩。
    现在的我是一个爱读书的孩子,每次妈妈给我买书时,我就像一匹饿狼,贪婪的读着,如醉如痴,恨不得一口把它读完,妈妈总是叫我“小书迷”。
    我变了,变得喜欢与人交流,与人玩耍。下课时,我会主动找其它同学玩。
    当别人遇到困难时,我会与他们患难与共:当别人伤心时,我会安慰他们;当别人快乐时,我会与他们一起分享。
    我变了,变得很有礼貌,有一颗乐于助人的心。在校园里,见到老师我会主动问好,和朋友们打招呼。在公交车上,我会主动给老人让座,让年纪大的人先下车,不为一点小事而争吵。
    在变化的同时,不变的是我的愿望,我要当一名名副其实的空军飞行员,我会努力的,向着目标不断前进。
    我在变。随着时间的流逝,我一定会有更大的变化,大家拭目以待吧!就像孙悟空说的:看我七十二变!
说一说
我向我的同学们报告:××(如电视、笔、住房)的变化。
我朗诵搜集的诗歌,比如《乌衣巷》。
我放了访谈录音,还为它配了VCD。
……
怎样写习作评语
习作的评语应写主要优点和不足,不必面面俱到。
圈出错别字,画出不通或写的不明白的句子,督促同学改正。
评语的语言应该通顺,有条理,不能有错别字。

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张老师

男,小教中级职称

具有较强的教学能力和较为丰富的教学经验,特别是在语文教学方面,有自己独特的教学风格。

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