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初中作文辅导课第十七讲《辨析型议论文》

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课程内容

《辨析型议论文》
问题导航:
一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠客户的叼难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定工作,朋友提醒他说:现在找一份工作不容易,你应该和大家多沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议,半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与情事的关系很融洽,客户对他也很满意老板也夸他工作出色,下准备给他升职加薪。
这个职员的经历至少给我们这样的一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变找环境,不如主动适应环境;要主动于沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
参考角度:改变环球和改变自己。

    请以“竭尽全力”为题写一篇文章。
要求:1、除诗歌之外,文体不限。2、要有自己的体验和感悟,不得抄袭;3、不少于600字;4文中不能出在真实的校名和人名。
参考角度:改变环球和改变自己。
技法点拨:
辨析概念型议论文是指从诠释、分析概念入手或以诠释、分析概念为主要方法来证明论点的议论文。
辨析议论文的一般意思
第一步:诠释概念:在诠释概念之前往往列举一些因为辩还清关系而出现的不良现象:有些人只会空想,还会做事。他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。
也有些人顾做事,不动脑筋,他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。
第二步:辩明关系观点,提出;1、互补关系;2。并列关系;3、条件关系。
对立统一关系:
个人和集体
《理想与现实》:理想,就是人们追求美好事物,例如桃花源。现实,就是人们在现实生活之中的潜规则。……我要带着理想,去挑战现实。
第三步:展开论述:《想和做》逆境可以塑造一个人的性格;逆境可以激发一个人的潜力。
第四步:强化总结 既要努力读书,又要关心政治,就是越来越明白的道理,古人尚且知道这个道理,宣扬这种道理,难道我们还不如古人,还不懂这种道理吗?无论如何,我们应该比古人懂得更充分,更深刻,更透彻。
课堂小结:
第一步:列举现象,诠释概念。
第二步:辩明关系,得出观点。
第三步:辩证思考,展开论述。
第四步:总结论点,强化认识。

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孙老师

男,中教中级职称

课堂生动有激情,善于引发学生的发散性思维,从而激发起学生的学习作文的兴趣,能够给学生自由的思考空间。

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