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九年级语文上册第二单元《小说阅读分析》

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课程内容

第二单元《小说阅读分析》
小说的定义:文学体裁的一种,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。
小说三要素:人物、情节、环境
一、把握故事情节
把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。小说的情节一般分为故事的开端、发展、高潮、结局几个阶段。情节是人物性格的发展史,情节是否合理是小说能否成立的关键。
①对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括。
②在概括时要注意故事的线索,并力求语言简练。
二、揣摩人物形象
文学即人学,小说是最能表现人的艺术。它所塑造的人物往往具有独特的鲜明的个性。因而在阅读小说的时候,对于人物的分析是小说的重点。
①指出小说对人物进行描写的具体方法;
  外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写
②概括指出人物的性格特征;
③对文中的人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的历史背景下去理解。
三、体会环境描写的作用
环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括自然环境河社会环境;社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用,但自然环境描写的作用也不可忽视。
自然环境的作用:
①渲染故事气氛
②烘托人物心情
③推动情节发展
社会环境描写的主要作用:
①交代人物的生存环境、社会关系、人物性格、交代作品的时代背景等。
②在回答其作用时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
四、挖掘作品的主题
小说的主题是小说的灵魂,是作者写作目的之所在,也是作品价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低;因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。如何把握小说的主题呢?
1、从小说的情节和人物形象入手。
2、联系小说的时代背景及典型环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握人物形象折射出的时代特征,达到揭示小说主题的目的。
五、捕捉精妙的技巧
质量上乘的作品离不开精妙的写作技巧。写作技巧是作家驾驭文学语言,运用多种艺术表现手法及表达方式、修辞手法等,来构思文学作品,塑造文学形象时所熟练而又独具特色的艺术才能。

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吕老师

女,中教中级职称

善于因材施教,针对不同学生的心理,采用不同的教学方法,以求达到更好的学习境界。

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