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高中历史第五单元第2课《越南战争》(选修3)

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课程内容

《越南战争》
一、“印度支那问题”的由来
1、范围
亚洲中南半岛上的三个国家:越南、老挝、柬埔寨。
2、印支问题的产生和发展
(1)二战前,为法国的殖民地
(2)二战中,被日本占领
(3)1945年,印度支那获得解放,但是法国在美国支持下卷土重来,发动重新奴役印度支那人民的殖民战争。
(4)印度支那人民进行了长达九年的反法斗争(1946--1954)
(5)1954年《日内瓦协议》承认三国的独立和主权
二、越南战争爆发的背景
1、二战后东西两大阵营对峙,美国在全球实行争夺世界霸权,遏制共产主义的政策(多米诺骨理论)
(1)把中国视为其在亚洲扩张的主要障碍
(2)在亚洲建立遏制共产主义为目标的条约网
2、《日内瓦协议》后越南出现南北对立的政权,为统一问题,南北斗争激烈
3、美国出于争霸世界的需要,加紧干涉越南内政,支持越南政权
三、越南战争的过程(从“特种战争”到局部战争)
特种战争含义:在美国军事顾问团的指导下,以美国派驻越南南方的特种部队(100名,代号为“绿色贝雷帽”)为骨干,发动由美国出钱出枪、由美国顾问指挥越南人打越南人的战争。
开始——1961——肯尼迪(60-63)——“特种战争”——南方民族解放阵线
扩大——1965——约翰逊(63-68)——“局部战争”——掌握战场主动权“新春攻势”
转折——1968——约翰逊(63-68)——“局部战争”——掌握战场主动权“新春攻势”
结束——1973——尼克松(68-74)——“战争南越化”签署停战协定——签署停战协定
四、越南战争的结果和影响
1、结果:1973年,美军撤出越南
1975年,越南实现统一
2、越南人民胜利的原因
(1)越南人民反侵略战争的正义性
(2)越南军民采取了正确的战略战术
(3)世界各国人民的支持和声援,得到社会主义国家特别是中国的大力支持
(4)美军士气低落,国内反战运动高涨,美国政府陷入内外交困的境地
3、影响
(1)越南:
越南捍卫了民族独立和领土完整,实现了统一
给人民带来深重灾难
(2)美国:消耗美国大量人力、物力、财力,给美国社会造成深远的影响
迫使美国政府调整外交政策,不得不实行战略收缩
(3)世界格局:使美苏争霸态势呈现苏攻美守局面
【探究一】越南战争与朝鲜战争的异同?
思路:由于这两次战争都是在“冷战”的大背景下发生在中国的周边,都引起了美、中、苏等大国的介入,都导致了当时世界局势的风云变幻,因此在各具特点的同时,也就具有了很多的相似之处。可以从朝鲜战争与越南战争的起因、战争进程及战争的结果和影响进行比较分析。
相同点:
(1)背景:都以美苏冷战为背景,朝鲜和越南都形成分裂局面
(2)根本原因和性质:都是美国为称霸世界、遏制共产主义、干涉亚太地区热点事务所致。美国发动的都是非正义侵略战争
(3)过程:苏联、中国都给予被侵略国家有力的支援
(4)结果:都以美国失败而告终
(5)影响:都在一定程度上削弱了美国力量,影响了冷战双方力量对比,对国际局势造成深远影响;给被侵略国家人民带来巨大灾难。
不同点:(1)过程:朝鲜战争持续3年,美国打着联合国的旗号进行侵略,使从内战扩大为一场国际性的局部战争。
越南战争持续10多年,是美国在越南进行的特种战争扩大为侵略整个越南的局部战争
(2)对中美关系影响:朝鲜战争后,美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态;
越南战争后期,美国内外交困,不得不实行战略收缩,改善与中国的关系。
(3)结果:朝鲜战争后,半岛南北处于分裂状态越南战争后,越南实现统一。
【探究二】越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么关系?它的结果又对冷战格局产生了什么影响?
背景:二战后,美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产主义的政策。
2、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争
影响:
1、使美国政府陷入内外交困的境地,使其不得不实行战略收缩。
2、从20世纪70年代起,在美苏两国之间的争夺中,呈现出苏攻美守的态势。

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常老师

男,中教高级职称

爱岗敬业,精益求精,关注孩子个体差异,重视知识的积累。

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