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四年级语文下册第23课《寓言两则-邯郸学步》

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课程内容

《寓言两则》

《滥竽充数》
    战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
    有个南郭先生,本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被发觉。
    后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王的爱好与齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。
    南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。

《邯郸学步》
    从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。
    一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。
    学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。

课后练习
1、朗读课文。
2、讨论:这两则寓言包含着什么深刻的道理?
3、你能说说在什么情况下可以用“滥竽充数”这个成语吗?给大家举个例子。
☆展开想象,说说南郭先生逃走后会怎么样;学走路的燕国人爬回去后,人们会怎样议论他。选择其中一则,续写故事。

识字
   滥  竽  郭  腮  腔  雅  彻  械

词语花篮
   待遇  姿势  顽固

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马老师

女,小教高级职称

市级重点小学语文教师,优秀教师、“教学标兵”,曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。

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