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孙老师
女，中教中级职称
善于启发学生进行多向思维、分析讨论、设计实验和动手操作，努力将学生培养成具有创新精神的人才。
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九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第6节 材料的利用与发展
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第5节 物质的转化（第二课时）
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第5节 物质的转化（第一课时）
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第4节 物质的分类
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第3节 有机物和有机合成材料
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第2节 金属的化学性质 （第二课时）
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第2节 金属的化学性质 （第一课时）
九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用 第1节 金属材料
九年级科学上册第1章 物质及其变化 第6节 几种重要的盐（第二课时）
九年级科学上册第1章 物质及其变化 第6节 几种重要的盐（第一课时）
九年级科学上册第1章 物质及其变化 第5节 酸和碱之间发生的反应
九年级科学上册第1章 物质及其变化 第4节 常见的碱
九年级科学上册第1章 物质及其变化 第3节 常见的酸
九年级科学上册第1章 物质及其变化 第2节 物质的酸碱性
九年级科学上册第4章 代谢与平衡 第5节 体内物质的动态平衡（第2课时）
九年级科学上册第4章 代谢与平衡 第5节 体内物质的动态平衡（第1课时）
九年级科学上册第4章 代谢与平衡 第4节 能量的获得
九年级科学上册第4章 代谢与平衡 第3节 体内物质的运输（第3课时）
九年级科学上册第4章 代谢与平衡 第3节 体内物质的运输（第2课时）
九年级科学上册第4章 代谢与平衡 第3节 体内物质的运输（第1课时）
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