首页 > 人教版 > 初二 > 生物 > 下学期 >正文

八年级生物下册第七单元第一章第4节《鸟的生殖和发育》

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课程内容

《鸟的生殖和发育》
学习目标
1、描述鸟的生殖和发育过程。
2、说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
3、关注鸟类与人类生活的关系。
一、鸟的生殖和发育的一般过程:求偶-交配-筑巢-产卵-孵卵-育雏
有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,例杜鹃,将卵产在其它鸟类的鸟巢内,让这些鸟为其孵卵育雏。
二、观察鸡卵的结构
观察建议:
1、分清鸡卵的尖端和钝端。
2、将钝端打开后先观察到卵壳膜和气室。
3、建议充分打开钝端,确保内容物完全无破损的放入培养皿。
观察鸟卵完成下列问题:
1、卵壳上是否有气孔?如何证明?
2、绘制鸟卵。
3、鸟卵有哪些结构组成?每个结构有什么作用?
观察鸡卵的结构:

卵壳和卵壳膜:都具有保护作用
气室:提供充足的空气
卵白:提供营养物质和水分
系带:固定和减震
卵黄:提供主要的营养物质
胚盘:有细胞核,进行胚胎发育的主要部位
卵细胞:胚盘:含有细胞核,受精后发育成胚胎,胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡。
        卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育初期提供营养物质。
        卵黄膜:保护
鸵鸟蛋的蛋黄是世界上最大的细胞。
受精卵在胚盘将发育成雏鸡。(此时的胚盘是鸡卵受精后发育成的初始胚胎,在适宜的条件下发育成雏鸡。)
早成鸟:雏鸟孵出时即已充分发育,被有密绒羽,眼睛已睁开,腿脚有力。大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。
晚成鸟:出壳时雏鸟尚未充分发育,体表光滑或有稀疏小绒,眼睛睁不开,全依仗亲鸟的喂食,待在巢内发育完全后方能独立生活。如麻雀,以及一些躯体大而凶猛的鸟。

生物种类\比较方面  生殖方式  发育方式
 昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
 两栖动物 有性生殖、体外受精 多为变态发育,幼体离不开水
 鸟类 有性生殖、体内受精、卵生 无变态发育,受精卵发育成雏鸟,雏鸟发育成成鸟

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

八年级生物下册第七单元第一章第四节《鸟的生殖和发育》

八年级生物下册第七单元第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》

八年级生物下册第七单元第一章第二节《昆虫的生殖和发育》

八年级生物下册第八单元第三章第一节《选择健康的生活方式》

八年级生物下册第八单元第三章第一节《评价自己的健康状况》

八年级生物下册第八单元第二章《用药和急救》

八年级生物下册第八单元第一章第二节《免疫与计划免疫》(二)

八年级生物下册第八单元第一章第二节《免疫与计划免疫》(一)

八年级生物下册第八单元第一章第一节《传染病及其预防》

八年级生物下册第七单元第三章第三节《生物进化的原因》(二)

八年级生物下册第七单元第三章第三节《生物进化的原因》(一)

八年级生物下册第七单元第三章第二节《生物进化的历程》

八年级生物下册第七单元第三章第一节《地球上生命的起源》

八年级生物下册第七单元第二章第五节《生物的变异》

八年级生物下册第七单元第二章第四节《人的性别遗传》

八年级生物下册第七单元第二章第三节《基因的显性和隐性》(二)

八年级生物下册第七单元第二章第三节《基因的显性和隐性》(一)

八年级生物下册第七单元第二章第二节《基因在亲子之间的传递》

八年级生物下册第七单元第二章第一节《基因控制生物的性状》

评论

点此登录 后即可畅所欲言

[辽宁省] 挺好的,就是有时候有点乱。

小小白

2018-01-06 17:12:37

[广东省深圳市] 一很好

张帅哥

2016-03-19 18:06:40

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved