课程内容
《生物进化的历程》(一)
复习:
请回答下列有关生命起源的问题。
(1)原始大气成分有______、______、______、______等。
(2)原始大气成分与现在的大气成分有明显的不同,在与原始大气不含______气体。
(3)生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成______;第二步是由______形成有机大分子,第三步是由有机大分子形成______。
(4)美国学者米勒的模拟实验证明,______在原始地球条件下,形成______是可能的。
学习目标
1、举例说出研究生物进化的方法。
2、概述生物进化的主要历程。
世界各种生物是如何从地球上最初的原始生命演变来的呢?
一、学习研究生物进化的方法
没有人能够亲历生物进化的过程(几十亿年),只有靠:
▲资料分析:化石
(1)是对各个地层的化石进行比较
不同种类的生物分布在不同的地层中。
(2)始祖鸟复原图(1861年发现化石),比较的的是外部形态结构
大小和乌鸦差不多,被覆羽毛,和鸟翅膀一样的前肢,末端有指和爪,嘴的外形像鸟喙,嘴里有牙齿。
(3)比较蛋白质分子差异的方法
生物进化是一种长期渐变的过程,这种渐变过程会表现在DNA编码的蛋白质的分子结构上。比较各种生物的同一种蛋白质的氨基酸组成,可以看出生物进化过程中分子结构变化的渐进特征,并以此判断生物之间的亲缘关系和进化顺序。
讨论:
①资料1:比较化石的方法;资料2:比较动物形态和解剖特征;资料3:比较组成生物一些重要物质的差异性。
②都采用了比较的方法
③根据三个资料,可做如下推测:生物是不断进化的,且它们之间存在亲缘关系。
资料1:进化顺序:鱼类—两栖类—爬行类—哺乳类
资料2:鸟类是由爬行动物进化而来的,始祖鸟是爬行类向鸟类进化的中间过渡类型。
资料3:人与黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇和向日葵则较远。
(4)比较和研究动植物的胚胎形成和发育过程的方法
一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的,这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人,彼此间的差异十分显著,但是,它们的胚胎在发育初期都有鳃裂和尾,头部较大,身体弯曲,彼此不容易区别,只是到了发育晚期,除鱼以外,其他动物和人的鳃裂都消失了,人的尾也消失了。这种现象说明了高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的,所以在生物的个体发育过程中,迅速重演了它们祖先的主要发育阶段。
课堂小结:
一、研究生物进化的方法:
1、比较化石及生物化石在地层中存在情况对生物进化进行研究。
2、对动物、植物的器官和系统进行解剖和比较研究的方法。
3、比较蛋白质分子差异的方法。
4、比较和研究动植物的胚胎形成和发育过程的方法。
练习
1、在研究生物进化的过程中,______是非常重要的证据。
2、地球上现存的生物都是______的结果。
3、对生物进化问题的研究,最重要的方法之一是比较,通过对不同年代化石的______比较,以及对现存生物种类的______比较等方法,推断出生物进化的大致历程。
4、脊椎动物的进化历程是,古代的鱼类进化成古代的______,之后又出现了爬行类,古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的______,另一支进化成胎生哺乳的______。
5、关于化石的说法,不正确的是( )
A、化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的
B、生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C、化石是经过若干万年的复杂变化形成的
D、有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
6、始祖鸟与爬行类相同之处是( )
A、被覆羽毛 B、前肢形成翅膀
C、口腔中具有牙齿 D、嘴的外形像鸟喙
7、下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是( )
A、人与黑猩猩 B、人与马 C、人与果蝇 D、人与向日葵
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