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初中语文复习课《中考语文解题方略 作文(第一讲)》

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中考语文复习课《中考语文解题方略 作文(第一讲)》
课程内容:
一、作文概况

1、作文的意义:
作文,从本质上说,是人与人之间的表达与沟通。从“表达”的角度看,作文是写作主体用文

字表达自己对自然、对社会以及对自身生命的休验和思考,需要一定的语言积累;从心理角度看,

作文是一项复杂的心智技能,它既需要智力因素,又需要非智力因素的积极参与,其中观察力、注

意力、记忆力、想象力、思考力和兴趣、动机、情感、意志、个性等心理因素,构成了一个严密的

、多维的结构。
从“沟通”的角度看,作为一种“工具”,写作又是生命之间一种重要的交流形式。从中考语

文的角度看,作文是语文成绩的半壁江山,考试的成败起着关键作用。
2、提高作文水平的方法;
(1)丰厚的积累;四种积累(语言积累、生活素材积累、语文知识积累、思想情感积累);四个

关心自然、关心社会、关心人生、关心自我)
(2)系统的训练;
A、基本能力训练;审题与立意,选材与布局、拟题目与开头结尾、文采技巧、创新、修改与书等


B、各种文体的训练;如写人、记事、状物的记叙文;一事一议的议论文、思想评论、游记、书信

、读后感、日记体、访谈等。
C、中考作文类型的训练;如命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文等。

(3)扎实的六项基本功;书写工整,中心明确,选材具体,条理清楚,重心突出,句子通顺。
落实四条高标准:感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受;立意新颖、深刻;

构思巧妙;语言有特色。
抓好“六个一”:一个靓丽的题目、一个引人入胜的开头、一个精密有致的布局、一句点明

主旨的话、一个耐人寻味的结尾、一个整洁的卷面。
突出“三多三少”;多一点描写,少一点流水账;多一点真情,少一点造作;多一点规矩,

少一点随意。
(4)规范化训练:即定时、定量、按步骤写作文。可以确定50分钟内、完成600字左右的文章。

能自评互改。
(5)加大作文密度每周一次课堂作文,两篇随笔练习。保质保量。
二、考场作文步骤
第一步,认真读题、审题;
第二步,拟题目、列提纲。
题目要求:1)准确贴切,即标题与体裁、内容相符合;2)精炼简明,即言简意赅,高度概括;
提纲要简明扼要,注意段落间的关系,注重详略。
第三步,快速作文,一气呵成。不回读,不偏题。
第四步,检查。检查题目写了没有,检查首尾扣题没有,重要位置的句子是否通顺,有没有错别字

等。
三河南省中考作文评分标准(一类)解说
第一部分:内容
1、思想感情健康:即文中体现的思想感情要正确、真实,能给读者以鼓舞和启迪;有正确的价值

取向。坚持对真善美追求,符合传统美德的标准。
以下作文的立意应是忌讳的:批评老师,抨击时政,叛逆长辈,赞扬爱情,倡导无限制的自

由(上网、逛街),厌恶人生,宣传迷信等。
2、立意深刻;即能透过材料的现象,挖掘出本质内容,又深度和广度,做到以小见大,从个另到

一般。议论文能多角度论证观点的深刻意义。
3、内容充实:即言简意丰,信息量大,材料充足,形象丰满。在议论文中,充实不是同类材料的

重复列举,而是从不同角度,用充足的论据证明观点;在记叙文中,指从多方面展开人物性格,注

重细节描写、侧面描写和景物烘托等。
4、中心思想突出;即文章的中心思想显赫,不模糊,不含蓄,无歧义。具有集中概括的特征。全

文始终围绕一个中心写,没有闲话,且能用一个句子明确地表达出中心思想。
5、感情真挚(如分要求);文中所表达的感情是对人生、社会、自然的独特感受、是对真善美情

感的真挚流露。只有真挚,才能感人,引起共鸣,打动读者。
6、立意新颖(加分要求);即能跳出陈旧的框框,‘言人之所欲言“,”言人之所示能言“是自

己独特感受和见解,不人云亦云。”新“是相对而言的,并不是空前的唯一的高深理论。而是多数

同龄人不这样说,你却有独到之处,这就是“新”。新颖的立意应是正确的,应符合美德标准。
第二部分
7、文从字啧;即句子通顺。它包括含两个方面;一是用词妥贴,恰当;二是名与句之间顺从畅达

,文气贯通,能把作者的思想感情有条不紊的表达出来。
文从字顺应有良好的语感;A、通顺感,指句内词语搭配;B、连贯感,指分句间话题一致,句

式一致,语气一致。句与句之间有过渡词,有关联词;C、有分寸感。D、有韵律感。
8、语言准确生动;准确,指表达严密,用词准确。生动,即表达形象感人,有文采。描写叙事有

如临其境、如闻其声之感。议论也能用形象的语句说理。
9、语言表达好:语句有文采;简明、得体;表达方式恰当;有哲理性;文化底蕴丰厚。避免重复

罗嗦。
10、语言有特色(加分要求);即语句有个性;或幽默滑稽;或夸张讽刺;或气势磅礴有激情;或

朴实无华,生活气息浓厚;或文化底蕴突出,充满哲理等。
第三部分结构
11、结构严谨、层次清晰;即材料的安排顺序有条不紊。首尾呼应,前后照应,承接过渡自然,内

容环环相扣,逻辑性强。
12、构思巧妙(加分要求):结构布局打破常规,给人清新、有趣之感。
第四部分   书写
13、字体工整,书写规范,卷面整洁。
工整,就是笔画清晰,不偏不倚,不胖不瘦,大小适度,不潦草。
规范,就是书写正确,不写错别字,不写异体字,不写繁体字。结构合理,重心适当,笔顺符

合一般习惯。字体规范、标点规范、格式规范。
卷面整洁,就是不涂不改,风格一致,美观秀丽。

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