课程内容

《总复习》图形与几何 统计与概率
图形与几何
独立思考
1、和同伴说一说在生活中怎样辨认东、南、西、北，并将右面的方向板填写完整。
2、从图中各描出一个你学过的图形，并说一说正方形、长方形有什么特点，这些特点是怎么得到的？

相互启发
长方形四个角都是直角，我是用三角板比一比得到的……
正方形四条边都相等，我是用折的方法得到的……
练习
1、填一填。

（1）邮局在果园的（   ）面，书店在笑笑家的（   ）面。
（2）笑笑家在果园的（   ）方向，动物园在果园的（   ）方向，青龙山在果园的（   ）方向。
2、填空。
   7千米=（   ）米
   2分米=（   ）厘米
   60毫米=（   ）厘来
   4000米=（   ）千米
   30厘米=（   ）分米
   5厘米=（   ）毫米
3、量一量。

4、在括号里填上适当的单位。
   高楼约30（   ）。
   汽车每时行约60（   ）。
   桌子高约8（   ）。
   眼镜片厚约3（   ）。
5、想一想，说一说。
哪几根小棒可以搭成一个长方形？

6、在点子图上接着画下去。

   画出一个长方形        画出一个正方形
7、把序号写在相应的圈内。

8、在下面的图中标出三个你认识的图形。

统计与概率
独立思考
调查你们班同学最喜欢篮球、足球、乒乓球、羽毛球四种球类活动的情况。
和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？
练习
1、小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的销售量，做了下面的记录表。

（   ）卖得最多，（   ）卖得最少。说说你是怎么知道的。
2、一些高年级的同学正在收集经过他们学校门口的汽车有多快的数据。下面的表格给出了20辆汽车的结果。

快速的车有多少辆？中速的有多少辆？慢速的有多少辆？
3、5个小朋友喜欢的动物如下。
淘气：兔、鸡、鸟、老虎和熊；
笑笑：狗、猫、熊和老虎；
奇思：狗、老虎、熊和大象；
妙想：没有；
乐乐：猫和熊。
5个小朋友最喜欢哪种动物？你是怎么知道的？把你的想法写出来。
4、分类计数。

有这么多气球，可以怎样分类呢？