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二年级数学下册第4课《认识万以内的数》练习四

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《认识万以内的数》练习四
复习:

 数位顺序表
 .......  万位  千位   百位   十位  个位

10个一是10.
10个十是100.
10个一百是1000.
10个一千是10000.
练习四
1.(1)从右边起,第三位是(百)位,第四位是(千),第五位是(万)位。
  (2)四位数的最高位是(千)位。
  (3)1000里有(10)百。
       10000里有(10)个千。
万以内数的读法
读数时,从高位读起,一个数的千位上是几就读几千,一个数的百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零,末尾的0不读。
万以内数的写法
写数时,从高位写起,一个数有几个千就在千位上写几,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,如果中间和末尾一个也没有,就用0占位。
2.先说出算盘上各数的组成,再写一写、读一读。

(1)3个千、7个百、4个十和5个一组成3745
(2)4个千、9个百组成4900
(3)1个千、7个十和3个一组成1073
(4)6个千、8个十组成6080
3.读出下面各数,并说一说每个数中的“6”各表示多少,再连一连。
5006 读作:五千零六
6042 读作:六千零四十二 
7060 读作:七千零六十
3600 读作:三千六百
4.6195=(6000)+(100)+(90)+(5)
  3517=(3000)+(500)+(10)+(7)
  8056=(8000)+(56)+(6)
  7080=(7000)+(80)
  3004=(3000)+(4)
5.3000+500=       8400-8000=
  400+8000=       3900-900=
  6600-600=       700+50=
6.写一写,比一比
九千七百零四写作:9704
二千六百写作:2600
三千零八写作:3008
九千零七十四写作:9074
二千零六十写作:2060
三百零八写作:308
7.在(  )里填上"<"或">".
1001(>)999   2407(<)2470   8563(<)8653
怎样比较万以内的数的大小:
1.位数不同的数进行比较:
  位数多的那个数大。
2.位数相同的数进行比较:
  从最高位比起,最高位上的数大,这个数就大,最高位上的数相同就比较下一位,直到比出大小为止。
8.龙山林场去年栽松树3120棵,栽的杉树比松树少一些。杉树可能栽了多少棵?在合适的答案下面画“√”
3180棵   1700棵   2970棵   5600棵
9.小麦960袋,稻谷1008袋,大麦1700袋,玉米1090袋,哪些粮仓的粮食大约是1000袋?
960≈1000   1008≈1000   1090≈1000
装有小麦,稻谷和玉米的粮仓里的粮食大约是1000袋。
10.某星期参观科学功的人数如下表:
星期日  星期一  星期二  星期三  星期四  星期五  星期六
2914    2015    1972    1088    1030    1123    3027
(1)参观科学宫的人数哪一天最多,哪一天最少?
(2)每天参观的人数各接近几千?
1972>1123>1088>1030
答:(1)参观科学宫的人数星期六最多,星期四最少。
    (2)星期日:2914≈3000     星期四:1030≈1000
         星期一:2015≈2000     星期五:1123≈1000
         星期二:1972≈2000     星期六:3027≈3000
         星期三:1088≈1000 

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史老师

女,小教高级职称

教学功底扎实,教学经验丰富,对知识体系有深厚的了解。

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