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八年级数学下册第18章《平行四边形》18.1.2 平行四边形的判定(3)

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第18章《平行四边形》18.1.2 平行四边形的判定(3)
温故知新
探究思考
请同学们按要求画图:
画任意△ABC中,画AB、AC边中点D、E,连接DE。
定义:像DE这样,连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
问题1:一个三角形有几条中位线?
   三条
问题2:三角形中位线与三角形中线有什么区别?
   端点不同
问题3:如图,DE是△ABC的中位线,DE与BC有怎样的关系?
猜想:
DE与BC的关系:
    位置关系——DE∥BC
    数量关系——DE=BC
问题4:度量一下你手中的三角形,看看是否有相同的结论?并用文字表述这一结论。
猜想:三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半。
问题5:如何证明你的猜想?
已知,如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点。求证:DE∥BC,DE=BC。
分析1:
分析2:
证法1:
证明:延长DE到F,使EF=DE,连接AF、CF、DC
∵AE=EC,DE=EF
∴四边形ADCF是平行四边形
∴CFAD
∴CFBD
∴四边形BCFD是平行四边形
∴DFBC
又DE=DF
∴DE∥BC,DE=BC
证法2:
证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC
∵∠AED=∠CEF,AE=CE
∴△ADE≌△CFE
∴∠ADE=∠F,ADCF
∴BDCF
∴四边形BCFD是平行四边形
∴DFBC
又DE=DF
∴DE∥BC,DE=BC
三角形中位线定理:
三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半。
符号语言:
△ABC,若D、E分别是边AB、AC的中点,则DE∥BC,DE=BC。
学以致用
1、如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC中点。
(1)若DE=5,则BC=______。
(2)若∠B=65°,则∠ADE=______°。
(3)若DE+BC=12,则BC=______。
2、如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,怎样量出A、B两点间的距离?根据是什么?
例:如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA中点。
求证:四边形EFGH是平行四边形。
归纳小结
知识方面:三角形中位线概念;
          三角形中位线定理。
思想方法方面:转化思想。

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马老师

女,中教高级职称

从教30年,数学教研组长,市级骨干教师。曾在全国青年教师课堂教学大赛中获奖,具有丰富的数学教学经验。

评论

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[广东省广州市] 讲得很好

lingaofeng

2017-03-12 10:29:50

[广东省肇庆市] 讲得很好!

tzjx1968

2016-04-09 07:43:23

[湖南省长沙市] 老师讲的很好,孩子很愿意学,支持

hjw999

2015-08-17 08:50:49

[湖南省长沙市] 孩子使用的这段时间在班里提高了好几个名次。

hjw999

2015-08-17 08:46:02

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