课程内容
五年级数学上册第4章《可能性》(1)
一、情境引入
二、探索新知
三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?
小丽 可能是唱歌
小雪 三种情况都有可能
小明 也可能是朗诵
可能抽到什么节目?不可能抽到什么节目?
最后只有一张了,小雪会抽到什么?
说说你是怎样想的?
三、课堂练习
1.做一做
从图中你都知道了什么?
1号盒子里全是红旗子
2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的旗子
哪个盒子里肯定能摸出红旗子?
1号盒子
哪个盒子里不可能摸出绿旗子?
2号盒子 在2号盒子里可能摸出什么颜色的旗子?
绿、红、黄、蓝四种颜色的旗子都有可能被摸出
2.说一说指针可能停在哪种颜色上?
可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上
3.一个正方体,六个面上分别写着数字1-6,掷一次,可能掷出哪些数字?
4.连一连
从盒子里摸出一个球,结果会是什么?
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