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四年级数学上册第5章《平行四边形和梯形》平行线垂线的性质画长方形

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课程内容
四年级数学上册第5章《平行四边形和梯形》平行线垂线的性质画长方形

一、复习旧知
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
一、探究平行线,垂线性质
1.动手画:
①从直线外一点A,到这条直线画几条线段。
②量一量所画线段的长度。
③观察测量的数据,将你们的发现记录在纸上。
2.你们发现了吗?谁能在说一说?
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
(二)动手操作,探究垂直性质
_______ a
_______  b
1.动手操作要求
①在a上任选几个点,分别向b画垂直的线段
②量一量自己所画这些线段的长度
③观察测量数据,将你的发现记录在纸上
2.你发现了什么?
与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等。
(三)运用性质,解决问题

图中,小明如果从A点过马路,怎么走路线最短?为什么?把最短的路线画出来。

因为从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。
二、自主探索画长方形的方法
请你尝试画一个长10厘米、宽8厘米的长方形

1.记录你画长方形的方法。
2.你能概括地说一说你画长方形的方法吗?
①先画一条长10厘米的线段。②再沿长边的两个端点,画两条宽8厘米的垂直选段③最后连接两个宽边的端点,画出一条长10厘米的边
(二)画长方形,熟练方法
1.画一个长4厘米,宽3厘米的长方形
2.画一个边长5厘米的正方形
三、巩固练习,深入了解
1.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,怎样修路最近呢?
    


过幸福镇做公路的垂线段最近,因为过直线外一点做已知直线的垂线段最短。
三、巩固运用
3.4个小朋友做“抢板凳”游戏,他们的位置如下:

谁最有可能抢到板凳?这样公平吗?

 

 

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评论

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2017-01-18 15:11:09

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