课程内容
四年级数学上册第6章《除数是两位数的除法》四舍五入法对比试商
一、复习导入,揭示课题
1.()里最大能填几?
60×(4)<262 50×(7)<368 60×(6)<417 30×(6)<206 80×(5)<453 90×(7)<641
2.完成下面的竖式
除数不是整十数,怎么办?
可以按照“四舍五入法”把除数看成与它接近的整十数来试商,试商时会出现什么情况呢?
请同学们完成这些竖式,说一说你是怎么做的。
把除数按“四舍”看做整十数试商,被除数不变,往往会出现商偏大的现象,需要把商调小
。
二 探索新知
1.根据试商情况,很快说出准确的商
把除数按“五入法”看作整十数试商,被除数不变,往往会出现商偏小的现象,需要把商调大
三 知识运用
完成下面的竖式,想一想:当除数不是整十数时,我们应该怎样求商?
我们用“四舍五入”法,把除法看作和它接近的整十数来试商
课本第80页16题
不用竖式计算,很快说出下面各题的商。
课本第80页第18题
计算下面各题,你发现了什么?
这些题的商是8或9
被除数和除数最高我上的数相同,并且被除数的前两位比除数小
一瓶药一共100粒,王叔叔一天吃12粒,够吃几天?还剩几粒?
100÷12=8....4粒
答:够吃8天,还剩4粒
商店每件上衣29元,如果买2件49元,王叔叔有185元,最多可以买几件?还剩几元?
185÷29=6....11
185÷49×2=6....38
38-29=9
6+1=7
答:最多可以买7件,还剩下9元
四、课堂小结
今天学习了什么?你有什么收获?
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