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三年级数学上册第五章《周长》认识周长

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课程内容
三年级数学上册第五章《周长》认识周长  
认识周长
蚂蚁赛跑
两只蚂蚁都是沿树叶哪里跑的?
有什么不同?
哪只蚂蚁跑了树叶的一圈?
一圈在数学上叫一周。
一周
从哪里开始,到哪里结束。即从一点出发,沿着图形边线描一周正好回到这一点。
沿树叶的边线跑了一周,树叶的一周的长度就是树叶的周长。
认识周长
树叶一周的长度就是树叶的周长
桌面的周长
封面的周长
这些图形有周长吗?
图形一周的长度就是图形的周长。

封闭图形一周的长度叫图形的周长。
你能指出下面图形的周长吗?用手指描一描。

想一想,说一说:
如何量一片树叶的周长呢?数学课本的封面的周长呢?
化曲为直
数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

练一练
1.蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线画出来。

2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

谈一谈:
通过今天的学习,你有什么收获?

三年级数学上册 第五章《周长》认识周长

一、填空题

1.贝贝用5个边长为1厘米的小正方形拼出了下面几个图形,请你帮贝贝算一算每个图形的周长各是多少。


厘米        厘米         厘米        厘米

查看文字解析
【试题解析】:小正方形有4条边,但是拼成图形后,有的边就会重合了,所以数的时候要按照图形的周长一条边一条边地数。如果学生能进一步观察会发现,重合的边数相同,周长也相同,如:第1、2、4个图形,都有4条边重合,周长都是12厘米。
【规律方法】:
查看参考答案
【参考答案】:12、12、10、12

二、判断题

1.测量同一个图形的周长,起点的位置不同,得到的结果也不同。(

查看文字解析
【试题解析】:
【规律方法】:
查看参考答案

2.因为圆形的边是弯的,所以没有周长。(

查看文字解析
【试题解析】:
【规律方法】:
查看参考答案

3.图形的周长是测量得到的数据,而不是一条线。(

查看文字解析
【试题解析】:
【规律方法】:
查看参考答案

三、主观题

1.先估一估,下面哪个图形的周长最长?哪个图形的周长最短?再想办法量一量。

查看文字解析
【试题解析】:
【规律方法】:
查看参考答案
【参考答案】:估一估:五角星的周长最长,三角形的周长最短。(答案不唯一)
量一量:五角星的周长最长,三角形的周长最短。

2.下面每组图形的周长一样长吗?量一量,想一想。

查看文字解析
【试题解析】:
【规律方法】:
查看参考答案
【参考答案】:每组图形的周长一样长。
模拟考试 知识点

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评论

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[广东省惠州市] 好好好

徐幸儒

2016-11-09 21:14:19

[广东省河源市] 老师讲的很详细!喜欢!

135****3679

2016-10-27 19:05:49

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