首页 > 人教版 > 五年级 > 数学 > 下学期 >正文

五年级数学下册第3章《长方体和正方体》整理和复习

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课程内容
五年级数学下册第3章《长方体和正方体》整理和复习

看到这两个图形,你能想到哪些知识?

1.长方体和正方体的特征和关系

2.怎样求长方体、正方体的表面积?
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
长方体的表面积=长×宽×2+长×高×+宽×高×2
正方体的表面积=棱长×棱长×6
正方体的表面积=棱长2×6
3.我们要掌握体积和容积的哪些内容?
(1)体积单位:立方厘米、立方分米、立方米
(2)容积单位:一般用体积单位,计量液体时用L,ml
(3)体积和容积的计算
长方形的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长=棱长3
体积=底面积×高
   

你能在图中分别标出长度相等的棱,大小相等的面吗?
4.体积单位和单位间的进率

阅读课本回答问题

1.对照上图,完成下面的问题
(1)用图示表示长方体和正方体的关系,并说明为什么

(2)在长方体中分别指出与红色线标示的棱平行的棱和相交并垂直的棱,你能发现什么?

(3)回忆计算表面积的方法以及探索体积公式的过程,想一想关键是要知道什么,计算体积和容积有什么共同点?
长宽高
5.计算方法

练习
下面的长方体都是用棱长1cm的小正方体摆成的,算出它们的体积

3×4×3=36(立方厘米)
4×4×4=64(立方厘米)
找一些正方体纸盒并将其展开,你能展开成多少种不同的形状?

 

 

 


 

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

五年级数学下册第9章《总复习》--练习二十八

五年级数学下册第9章《总复习》--图形与统计

五年级数学下册第9章《总复习》--数与代数

五年级数学下册第7章《折线统计图》

五年级数学下册第6章《分数的加法和减法》打电话

五年级数学下册第6章《分数的加法和减法》分数加减混合运算--例3

五年级数学下册第6章《分数的加法和减法》分数加减混合运算

五年级数学下册第6章《分数的加法和减法》异分母分数加减法

五年级数学下册第5章《图形的运动(三)》旋转

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》分数的意义和性质整理复习

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》分数与小数的互化

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》通分

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》最大公因数与最小公倍数的对比

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》最小公倍数的实际应用

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》最小公倍数

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》约分

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》最大公因数的应用

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》最大公因数

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》分数的基本性质

五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》真分数与假分数

评论

点此登录 后即可畅所欲言

非常好

13185473161

2017-03-20 11:13:58

[广东省广州市] no,no,no.

cg20060902

2016-07-02 11:37:05

[湖北省随州市] great!

yaochengzhang2005

2016-04-25 20:20:32

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved