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五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》把假分数化成整数或带分数
有时根据需要,要把假分数化成整数或带分数
1.把假分数化成整数
看一看哪些分数的分子是分母的倍数
当分数的分子是分母的倍数时,这些假分数可以化成整数
(1)把3/3 8/4化成整数
根据分数与除法的关系,3/3=3÷3=1
根据分数的意义,3个1/3是1
8/4=8÷4=2
还可以怎么想?
4个1/4是1,8个1/4是2
2.把假分数化成带分数
把7/3, 6/5化成带分数
7/3是6/3(就是2)和1/3合成的数,等于2 1/3
7/3=7÷3=2....1
假分数是怎样化成整数或带分数的?
方法:把假分数化成整数或带分数,可以用分子除以分母
能整数的,所得的商就是整数
不能整除的,商就是带分数的整数部分
余数就是分数部分的分子,分母不变
想一想
6/5=6÷5=1 1/5
2.把下面的假分数化成带分数或整数
15/2=7 1/2 8/5=1 3/5 21/7=3
50/9=5 5/9 43/12=3 7/12 69/20=3 9/20
30/15=2
4.每天早、中、晚各1粒,这版药(10粒)能吃多少天?(用带分数的表示出来)
10÷3=3 1/3(天)
5.在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□里填上适当的带分数
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