课程内容
六年级数学下册第3章《圆柱与圆锥》圆柱体的体积(1)
讨论下列问题
1.你是怎样把圆柱转化为长方体的?
2.转化后的长方体和原来的圆柱相比什么变了?什么没有变?
3.观察转化后的长方体与原来的圆柱之间有什么关系?
4.圆柱的体积为什么等于底面积乘高?
长方体的体积=底面积×高
圆柱体的体积=底面积×高
想一想,填一填
把圆柱体切割拼成近似(长方体)它们的(体积)相等。长方体的高就是圆柱体的(高),长方体的底面积就是圆柱体的(底面积),因为长方体的体积=(底面积×高)
所以圆柱体的体积=(底面积×高),用字母“V”表示(体积),“S”表示(底面积),“h”表示(高),那么圆柱体体积用字母表示为(V=sh)
求下面圆柱的体积
1.已知s=40cm2 h=2cm
2.已知r=3m h=10m
想一想:圆柱的体积与什么有关?
讨论题
1.甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
2.它们的什么条件是相同的?
3.圆柱的体积大小与有什么有关?
圆柱的体积与底面积有关
高相等时底面积越大的体积越大
图2
讲一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大?
当底面积相等时,高越长的体积越大
当高相等时,底面积越大的体积越大
一、填表
二、判断对错
1.圆柱体积与长方体体积相等 (×)
2.长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高的方法来计算 (√)
3.圆柱体的底面积越大,它的体积越大 (×)
4.圆柱体的高越长,它的体积越大 (×)
三、求下面圆柱的体积(只列式不计算)
1.底面积24平方厘米,高12厘米 (24×12)
2.底面半径2厘米,高5厘米 (3.14×22×5)
3.底面直径5分米,高2分米 (3.14×(5×2)2×2)
四、解决问题
1.一根圆柱形木料,底面积是75平方厘米,长是90厘米,它的体积是多少?
李家庄挖了一口圆柱形水井,底面以下的京深10m,底面直径为1m。挖出的土有多少立方米?
3.一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米,长是1米,它的体积是多少?
4.一根圆柱形柱子,体积是80立方厘米,底面积是16平方厘米,它的高是多少厘米?
学校建了两个同样大小的圆柱形花坛,花坛的底面内直径为3m,高位0.8m,如果里面填土的高度为0.5米,两个花坛需要填土多少立方米?
一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是1.5m,高2m,如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能装多少吨玉米?
一根圆柱形木材长20分米,把它截成4个相等的圆柱体,表面积增加了18.84平方分米,这根圆柱形木材的体积是多少?
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