课程内容
五年级数学上册第九章《整理与复习》（一）数的世界
整理与复习
数的世界
本学期我们认识了哪些数？学习了哪些运算？这些数和运算在生活中有哪些应用？能举例说说用字母表示数的好处吗？
1.（1）6角5分是1元的（65）/（100），写成小数是（0.65）元。
（2）29毫米是1米的（29）/（1000），写成小数是（0.029）米。
2.填一填，读一读。
3.第六次人口普查显示，我国人口性别构成情况如下。先把表中各数改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。
| 人口/人 | 人口/亿人 | 人口/亿人（保留一位小数） | |
| 全国人口总数 | 1339720000 | 13.3972 | 13.4 |
| 男性 | 686850000 | 6.8685 | 6.9 |
| 女性 | 652870000 | 6.5287 | 6.5 |
4.（1）某一天海口的最高气温是16℃，记作（+16）℃；太原的最高气温是零下3℃，记作（-3）℃。
（2）如果用+4000元表示存入银行4000元，那么从银行取出1500元可记作（-1500）元。
5.在直线上描点表示下面各数。
+2 -4 +5 -1 7 -3
6.一本书有a页，王小丽每天看12页，b天看了（12b）页，还剩（a-12b）页没有看。
7.某商店一天上午卖出3个花瓶，下午又卖出4个。如果每个花瓶的售价是x元，这天卖花瓶的收入一共是（7x）元，
下午卖花瓶的收入比上午多（x）元。
8.直接写出得数。
0.3+0.7=1 0.2×0.4=0.08 3.5÷100=0.035
0.1-0.01=0.09 100×0.6=60 0.21÷3=0.07
9.
7.6+5.4=13 48×67=3216 99÷75=1.32
7.6-5.4=2.2 48×6.7=321.6 9.9÷75=0.132
76+5.4=81.4 4.8×6.7=32.16 9.9÷7.5=1.32
76-5.4=70.6 0.48×0.67=0.3216 9.9÷0.75=13.2
10.计算下面各题，得数保留两位小数。
3.7×0.46≈1.70 0.074×5.9≈0.44
3.7 0.0 7 4
×0.4 6 × 5.9
___________ __________
2 2 2 6 6 6
1 4 8 3 7 0
___________ __________
1.7 0 2 0.4 3 6 6
2.4÷0.26≈9.23 0.742÷3.8≈0.20
11.
0.36+9.6÷3.2 36÷[（17.5+1.22）÷26]
=0.36+3 =36÷[18.72÷26]
=3.36 =36÷0.72
=50
12.下面是青山乡四个村的交通示意图。
（1）张村到柳湾村比刘村到柳湾村近多少千米？
2.56-1.7=0.86（千米）
答：张村到柳湾村比刘村到柳湾村近0.86千米。
（2）从沙河村经张村到柳湾村一共要走多少千米？
2.24+1.7=3.94（千米）
答：从沙河村经张村到柳湾村一共要走3.94千米。
（3）你还能提出什么问题？
从沙河村经刘村到柳湾村一共要走多少千米？
1.9+2.56=4.46（千米）
答：从沙河村经刘村到柳湾村一共要走4.46千米。
13.两辆汽车同时从两地相对开出，一辆车的速度是85千米/时，另一辆车的速度是75千米/时，出发后4.8小时相
遇。两地之间的公路长多少千米？
（85+75）×4.8 85×4.8+75×4.8
=160×4.8 =408+360
=768(千米) =768（千米）
答：两地之间的公路长768千米。
14.一条地铁线分高架线和地下线两部分，其中高架线16.5千米。地下线的长度是高架线的1.6倍。这条地跌线全长多少千米？
16.5+16.5×1.6
=16.5+26.4
=42.9（千米）
答：这条地跌线全长42.9千米。
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刘老师
女，小教高级职称
从教28年，高级教师职称，市优秀青年人才、优秀教师、“教学标兵”，长期从事数学教学与研究工作。
