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四年级数学下册第4章《小数的意义和性质》小数点移动引起小数大小的变化(旧版)

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课程内容

第4章《小数的意义和性质》小数点移动引起小数大小的变化
下面是小马虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高数据,请大家看一看。
小丽身高1.33米;
小明身高14.5米;
小芳身高0.137米。
阅读信息,你认为哪些数据有问题?
下面我们边听故事边收集有关的数学信息,看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。
  0.009m = 9mm
   0.09m = 90mm
    0.9m = 900mm
      9m = 9000mm
小数点向右移动的规律
小数点向右
  移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;
  移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;
  移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;
  ……
小数点向左移动的规律
小数点向左
  移动一位,相当于把原数除以10,小数就扩大到原数的1/10倍;
  移动两位,相当于把原数除以100,小数就扩大到原数的1/100倍;
  移动三位,相当于把原数除以1000,小数就扩大到原数的1/1000倍;
  ……
小游戏:跳跃的小数点
做一做
下面各圈里的数同圈上的数比较,有什么变化?
练习
1、把6.25改写成下面的数,它的大小各有什么变化?
   62.5    0.625    625    0.0625
2、填一填:
(1)把2.3的小数点向右移动一位,原数就(   )了(   )倍。
(2)把0.375扩大100倍,小数点向(   )移动(   )位。
(3)把0.73的小数点向(   )移动(   )位,原数就变为73。
(4)把30的小数点向(   )移动(   )位,原数变成0.03。
5、填上适当的置。
(1)把3.6的小数点向左移动一位是____。
(2)把3.14的小数点向右移动两位是____。
(3)把0.03扩大到它的____倍是30。
(4)把42缩小到它的(  )/(  )是0.042。

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评论

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[湖南省长沙市] 很好,牛

tz845128

2018-02-10 11:09:24

[河北省石家庄市] 还不错,学的也行。

2329762561

2017-07-30 19:46:11

棒棒棒

136****8351

2017-04-27 19:16:18

[浙江省嘉兴市] ( 稀饭 )喜欢

佳佳

2017-04-02 19:13:39

[湖北省] 很好!

133****2628

2017-03-22 19:07:34

[湖北省随州市] 强

139****1910

2016-07-12 10:00:22

[北京市] 很好!

fankeyu

2016-07-03 13:13:58

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