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三年级数学下册第三章《乘法》有关乘法的规律

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三年级数学下册第三章《乘法》有关乘法的规律

600÷2÷3    960÷2÷3   840÷4÷2
=300÷3     =480÷3     =210÷2
=100        =160        =105
600÷(2×3) 960÷(2×3) 840÷(4×2)
=600÷6       =960÷6      =840÷8
=100          =160         =105
先口算下面各题,然后观察这些算式,看你发现了什么?可以怎样计算?
2×25=(50)   200÷4=(50)
4×25=(100)  400÷4=(100)
6×25=(150)  600÷4=(150)
8×25=(200)  800÷4=(200)
12×25=(300)    1200÷4=(300)
我发现:一个数与25相乘时,可以把这个数先乘100,然后再除以4,结果不变。
先笔算下面各题,然后观察这些算式,看你发现了什么?可以怎样计算?
11×11=(121)  14×11=(154)
23×11=(253)  18×11=(198)
72×11=(792)  49×11=(539)
我发现:一个两数与11相乘,这个两位数的十位和个位分别是积的百位和个位,十位是这个两位数十位和个位的数字和。
一、填空
1、计算35×20时,只要在35乘2的积的末尾添上(一)个0.
2、6×40得(24)个十,积是(240)。
3、比较大小。(在括号里填上“>”、“=”或“<”)
30×17(>)28×18  360×4(<)360×40
4、要使算式4×10+20÷5按加法、乘法、除法的运算顺序进行计算

,就要添括号,算式变为4×(10+20)÷5。
5.根据下面的应用题,写出各算式的意义。
百货商店卖出3箱保温式电饭锅,每箱6个,每个保温式电饭锅卖165元,一共可以卖多少元?
(1)165×6表示一箱多少钱。
(2)165×6×3表示3箱多少钱。
(3)6×3表示3箱多少个。
(4)165×(6×3)表示3箱多少钱。
二、判断题。
1.两位数乘两位数所得得积都是三位数。(×)
2.两个因数的末尾都没有0,那么它们的乘积的末尾也一定没有0.(×)
3.两个因数里一共有几个0,积里面就有几个0.(×)
4。两个最小的两位数的乘积是121.(×)
5.任何数与零相乘都得0.(√)
6.45×25与25×45的结果一样。(√)
7.0乘任何数的积都小于0和任何数相加的和。(×)
8.89×78的积一定比7200小。(√)
9.45×20所得的积的末尾只有1个0.(×)
10.两位数乘两位数,积可能是四位数。(√)
11.25+38×12读作25加上38的和乘以12.(×)
12.()×70<4200,括号里最大能填60.(×)
13.计算33×22时,两次乘得得积都是66.(×)

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井老师

女,小教高级职称

有事业心,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质。擅长数学教学,并多次获市优秀教师称号。

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[河南省] 非常棒!

187****6186

2020-03-13 10:18:25

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