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四年级数学下册第七章《三角形、平行四边形和梯形》认识三角形

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四年级数学下册第七章《三角形、平行四边形和梯形》认识三角形
一、情境导入
你能在图中找出三角形吗?生活中还有哪些地方能见到三角形?
认识三角形
二、探索新知
画一个三角形,并说说三角形有什么特点。
三角形有3条边,3个角。
三角形的3条边都是线段。
这3条线段要首尾相接地围起来。
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
试一试
右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,都能画一个三角形吗?你有什么发现?

不在同一条直线上的三个点都能画出一个三角形。
2 你能量出右图中人字梁的高度吗?你量的是哪条线段?它有什么特点?

人字梁的高度是上面的顶点到它对边的距离。量的线段与人字梁的底边互相垂直。图中人字梁的高度是2厘米。

什么是三角形的高呢?

从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。
画出右边三角形底边上的高,并和同学交流你的画法。

三角形的一条直角边和这点重合。
三角形的另一条直角边和直线重合。
想一想:
每个三角形有几条高?
三、知识运用
1.哪些是三角形,哪些不是?为什么?

2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。

画出每个三角形底边上的高。

四、知识回顾
这节课学习了什么?
你有什么收获?

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王老师

女,小教高级职称

数学功底扎实,逻辑思维严密。热爱教育,有多年教学经验,讲课风趣幽默,亲和力强;条理清晰,重点突出。

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评论

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非常好

180****3892

2020-04-11 12:06:52

很好很好

中国蓝盔

2019-05-14 22:00:58

[江苏省徐州市] 湟中县

lvcheng123

2016-05-14 22:20:16

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