课程内容
七年级数学上册第3章《有理数的运算》3.1 有理数的加法与减法（第三课时）
交流与发现
某足球队在两场比赛中共输球3个，已知第一场输球4个，第二场的输赢情况怎样？
这是一个已知两个数的和及其中一个加数，求另一个加数的问题。
例4.计算：
（1）3-（-5）； （2）（-3.4）-（-5.8）；
（3）（-3/2）-1/4；（4）0-37.5.
解：（1）3-（-5）=3+5=8
（2）（-3.4）-（-5.8）
=（-3.4）+5.8
=2.4
（3）（-3/2)-1/4
=（-3/2)+(-1/4）
=-7/4
（4）0-37.5
=0+（-37.5）
=-37.5
精讲点拨
例5.某足球队在两场比赛中共输球3个，已知第一场输球4个，第二场的输赢情况怎样？
练习
1.计算：
（1）11-（+7）； （2）（-1.2）-（+2.1）；
（3）（-15）-（-8）；（4）（-2/3)-(-1/3）。
解：(1)11-(+7)=11+(-7)=4
(2)(-1.2)-(+2.1)=(-1.2)+(-2.1)=-3.3
(3)(-15)-(-8)=(-15)+8=-7
(4)(-2/3)-(-1/3)=(-2/3)+1/3=-1/3
挑战自我
|a|=8,|b|=2,当a,b异号时，求a-b的值。
小结：
有理数减法（subtraction)法则减去一个数，等于加上这个数的相反数。
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张老师
女，中教高级职称
优秀教师，市级骨干教师、“教学标兵”、劳动模范，市数学教学与研究科研组带头人，注重教学改革与实践。
