课程内容
第6章《年、月、日》平年和闰年
一、复习回顾，引出问题
问题1：观察年历，想一想上节课我们研究了哪些知识。
问题2：关于年、月、日，你还有什么问题？2月很特别，让我们一起来研究吧。
二、对比观察，初步认识
问题：观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？
2月，有28天的是平年，有29年的是闰年。
平年全年有365天，闰年全年有366天。
活动：把上面月历中的闰年都圈出来，你有什么发现？
三、观察思考，丰富认识
你知道吗？
地球总是绕着太阳转动，转一圈大约要用365天5时48分46秒。
公历中，将一年定为365天（平年）。这样，每过4年差不多就要少记1天，把这1天加在2月里，这一年就有366天（闰年）。我国古代就知道一年有365天零1/4天。
问题1：关于平年和闰年，你还有什么问题吗？
问题2：每一年的天数都一样多吗？一会儿平年一会儿闰年，这么复杂，究竟因为什么呢？
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
歌谣记忆法
一、三、五、七、八，十、腊，
三十—天永不差，
四、六、九、冬三十整，
二月只有二十八。
平年三百六十五，
闰年再把一日加。
练习十七
4、每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎样知道算出的星期数对不对呢？
5、小强满12岁的时候，只过了3个生日。猜一猜小强是哪一天生的。
6、暑假计划。
（1）你想在暑假里做些什么事？把日期标注在制作好的今年7月、8月的月历上，和同学们交流一下。
（2）小勇和你在同一所学校，他每周四都去游泳，一个假期他能游几次？
7、小组内猜一猜，每个人的生日是哪一天。
我的生日比国庆节晚一天。
我前天过的生日。
拓展：
选择正确答案的序号填在（ ）里。
（1）今年第一季度一共有（ ）天。
A、90 B、91 C、92
1月、2月、3月合起来是第一季度，今年是2015年！
（2）下面的选项中，都是大月的是（ ）。
A、1月和4月 B、12月和1月 C、10月和11月
填一填。
（1）通常4年里有（ ）个平年，（ ）个闰年；平年全年有（ ）天，闰年全年有（ ）天。
（2）2011年2月有（ ）天，上半年有（ ）天。
（3）3000年2月有（ ）天，全年共（ ）天，合（ ）个星期零（ ）天。
小结：
平年2月28天，一年有365天；闰年2月29天，一年有366天。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
一年有4个季度，1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度，10、11、12月是第四季度。
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郭老师
女，小教高级职称
从教16年，省优质课一等奖，多次荣获省级数学竞赛优秀辅导奖，市级优秀教师带头人。
