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七年级数学下册第六章《二元一次方程组》6.3 二元一次方程组的应用(第二课时)

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课程内容:

 6.3 二元一次方程组的应用(第二课时)

 一:例2  去年秋季,某校七年级和高一年级招生总人数为500人,计划今年秋季七

年级招生人数增加20%,高中人数增加15%,这样,今年秋季七年级和高中一年级

招生总人数将比去年增加18%,今年秋季七年级和高中一年级各计划招生多少人?

 二:探究:小明为了测的火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观察

,火车从开始上桥到完全过桥公用26S,整列火车完全在桥上的时间为14s。已知桥

长1000M,你能根据小明测的的数据求出火车的速度和长度吗?

  分析:列车过桥问题研究的是速度、路程和时间的关系列车从车头上桥,到车尾

离开,所走过的路程是什么 ?

   列车从车头上桥,到车尾离开,所走过的路程是桥长+车长。

   列车从桥尾上桥,到车头离开,所走过的路程是什么?

   列车从桥尾上桥,到车头离开,所走过的路程是桥长-车长。

  三:练习1.某种过季商品打折出售。如果按定价的七五折销售,每件将赔25元,

如果按定价的九折出售,每件将赚20元,这种商品的定价是多少,进价是多少元?

   2.三月十二日是我国的植树节。这一天,某校七年级共有240名学生参加义务植

树活动。如果平均每人每天挖树坑6个或栽树10棵,那么,怎么安排学生才能使这一

天挖出的树坑全部载上树苗?

   3.《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另

一部分是地上觅食。树上的一只鸽子对地下觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来1只

,则树下的鸽子就是整个鸽群的三分之一;若从树上飞下去一只,则树上、树下的

鸽子就一样多了。”你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?

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张老师

女,中教高级职称

优秀教师,市级骨干教师、“教学标兵”、劳动模范,市数学教学与研究科研组带头人,注重教学改革与实践。

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