《故乡》以“我”的行踪（回故乡、在故乡、离故乡）为经，以“我”的见闻、感受为纬，逐步展开情节。
刘老师
男，中教高级职称
市级重点中学语文语教师，市级骨干教师、优秀教师，市语文教学改革科研组负责人。
《故乡》以“我”的行踪（回故乡、在故乡、离故乡）为经，以“我”的见闻、感受为纬，逐步展开情节。
刘老师
男，中教高级职称
市级重点中学语文语教师，市级骨干教师、优秀教师，市语文教学改革科研组负责人。
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