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二年级语文上册第14课《我要的是葫芦》

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课程内容

《我要的是葫芦》

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:"我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!"

一个邻居看见了,对他说:"你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!"那个人感到很奇怪,他说:"什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。"

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

2021年人教版语文二年级上册 14.我要的是葫芦

一、填空题

1.给加粗的字选择正确的读音。
zhǎng     cháng
(1)细()的葫芦藤上()满了绿叶。
zhòng     zhǒng
(2)春天,农民伯伯开始()地,把一颗颗()子埋在土里。

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【参考答案】:cháng、zhǎng、zhòng、zhǒng

2.根据拼音写汉字。
    yǔ  yán          lín  jū           qí  guái          sī  xiǎng          zhì  lǐ
) ()()  ()  (

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【参考答案】:语言、邻居、奇怪、思想、治理

3.选词填空。
结果      成果      果实
(1)种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,()葫芦一个个都落了。
(2)我们要珍惜他人的劳动()。
(3)秋天,果园里()累累,一派丰收景象。

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【参考答案】:结果、成果、果实

4.照样子,写句子。
例:有几个虫子怕什么!也就是说:有几个虫子不可怕。
(1)叶子上的虫还用治?也就是说:
(2)我怎么会忘记这件事?也就是说:

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【参考答案】:(1)叶子上的虫不用治。;
(2)我不会忘记这件事。
;

5.课文整体梳理。(根据课文内容排列下列句子)
①小葫芦的叶子上长了蚜虫。
②邻居让他治叶子上的蚜虫。
③最后小葫芦都落了。
④这个人不听邻居的劝告。
⑤从前有个人种了棵小葫芦,过了些日子,小葫芦藤上长满绿叶,开出小花,藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序是:(

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【参考答案】:⑤①②④③

6.把下列成语补充完整。
语          
语          

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【参考答案】:自、自、千、万、不、不、豪、壮

二、主观题

1.重点段落品析。
    一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
    没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦          地变黄了,          都落了。
(1)在横线上填上合适的词。
(2)照样子,写一写。
  治一治                                     
(3)最后小葫芦都落了,原因是(    )
 A.藤上结的小葫芦太多了。
 B.叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下来。

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【参考答案】:(1)慢慢   一个一个
(2)看一看  说一说
(3)B

生字词

hú lu téng       yá      dīng

 葫 芦 藤        蚜虫     盯着

   sài       lín       xiè

 比赛        邻居     花谢花开

自言自语     每天    一棵树    挂住

慢慢地       希望

张口一声哇, 

用手往上挂。 

有水是水洼, 

女孩爱娃娃, 

捉虫小青蛙。

学完本课你明白了什么道理?

《我要的是葫芦》主要讲一个种葫芦的人,却不知道叶子与果实的关系结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。这个生动有趣的故事告诉我们事物之间是相互联系的道理。

陈老师

女,小教高级职称

优秀班主任、市骨干教师、学科带头人,曾发表多篇国家级论文。

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