首页 > 人教版 > 六年级 > 语文 > 下学期 >正文

六年级语文下册第3课《桃花心木》(第二课时)

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课本内容
《桃花心木》
    乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
  种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
  树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
  我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
  我越来越奇怪。
  更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
  我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
  但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
  后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?
  我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
  种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”
  种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
  他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
  现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
  种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

董老师

女,小教高级职称

从教31年,高级教师职称,语文教研组长。多次担任省级教学课题负责人。

部编版六年级语文下册 古诗词诵读(二)(《泊船瓜洲》、《游园不值》、《卜算子》、《浣溪沙》、《清平乐》)

部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》(二)

部编版六年级语文下册 语文园地四

部编版六年级语文下册 语文园地二

部编版六年级语文下册 第三单元 习作例文

部编版六年级语文下册 第二单元 快乐读书吧--漫步世界名著花园

部编版六年级语文下册 第五单元 习作:插上科学的翅膀飞

部编版六年级语文下册 语文园地五

部编版六年级语文下册第五单元 口语交际:辩论

部编版六年级语文下册第四单元 习作:心愿

部编版六年级语文下册第四单元 口语交际:即兴发言

部编版六年级语文下册第三单元 习作:让真情自然流露

部编版六年级语文下册第三单元 交流平台 初试身手

部编版六年级语文下册第二单元 习作:写作品梗概

部编版六年级语文下册第二单元 口语交际:同读一本书

部编版六年级语文下册 语文园地 一

部编版六年级语文下册第一单元 习作:家乡的风俗

部编版六年级语文下册 古诗词诵读(一)(《采薇》、《送元二使安西》、《春夜喜雨》、《早春呈水部张十八员外》、《江上渔者》)

部编版六年级语文下册 综合性学习--难忘小学生活(六)

部编版六年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》(二)

评论

点此登录 后即可畅所欲言

[山西省临汾市] 好 好 好

tz708838

2020-01-11 10:58:36

好 好 好

刘文韬

2019-07-28 15:34:44

[河南省洛阳市] 还行还行还行还行还行还行还行

鸟语花香

2019-06-02 21:20:41

[重庆市] (^o^)/~

何芸

2019-03-10 09:29:40

[云南省曲靖市] 好·

地心引力

2019-03-03 14:22:02

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved